问题:某师徒经协商一致,决定解除双方订立的拜师学艺合同,以他们的合意为基础解除拜师学艺合同有哪两种方式?()A、协议解除B、约定解除C、法定解除D、自动解除
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问题:()合同不应当归入教育合同。A、短期培训B、家教C、学前教育D、学校后勤服务
问题:()是教育合同的种类之一。A、学前教育合同B、培训合同C、委托培养合同D、教材供应合同
问题:某学员与远程学习中心签订远程教育合同后,感到学习困难,申请转到该远程学习中心另一个专业就读,该远程学习中心表示同意,这就变更了教育合同,但如果未到注册机关办理变更注册登记,则转专业的变更行为()。A、有效B、无效C、效力待定D、可撤销
问题:某民办大学根据教育部门划定的分数线,向没有上线的考生甲发出了自学助考办录取通知,甲持录取通知书来到该学校交纳押金,领取了军训服装和宿舍钥匙,购买用餐卡充值600元,但没有办理入学手续和交纳学费。后来,甲决定不在该学校就读。甲和学校之间()。A、形成教育合同关系B、没有形成教育合同关系C、部分形成教育合同关系D、缔约过失责任关系
问题:教育合同违约发生后,在当事人没有约定、法律也没有规定损害赔偿范围的情况下,违约方应当承担因违约给对方造成的全部损失,但赔偿金额不得超过违约方订立合同的时候()的因违反合同可能造成的损失,并应减去非违约方基于引起损失发生的相同原因而获得的利益和本来可以采取合理措施予以避免的损失。A、协商和洽谈B、表示可以承担C、提出和建议D、预见或者应当预见
问题:教育合同终止后,仍需履行()等义务。A、协助B、通知C、保密D、保护
问题:在()合同中,可能出现三方主体。A、特长训练B、顶岗实习C、合作办学D、委托培养
问题:教育合同的预期违约,是指在教育合同的履行期限到来之前,一方当事人预计对方当事人不能履行合同的义务。
问题:教育合同的变更,是指当事人共同对教育合同内容所作的修改、补充和完善。
问题:在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。A、教育合同管理部门负责人B、教育机构分管负责人C、经办教育合同事务和熟悉情况的人D、教育机构法律顾问
问题:《合同法》第十条第二款关于合同的订立应当依据法律和行政法规采取书面形式的规定。
问题:普通高等学校办电大、函大、夜大、业大、自考助学等学历教育和考前培训、技能培训、继续教育等非学历教育,实际上是民事活动,形成民事合同关系。
问题:形成学校与学生之间的民事法律关系,不是学校与学生所追求的目的,而是在实现教育目标和学习目标的过程中自然产生的客观结果。
问题:()是教育合同履行中的主体变动情形之一。A、合同义务转让B、合同权利转移C、向第三人履行D、由第三人履行
问题:效力待定的教育合同最终要么归于有效,要么归于无效。
问题:教育合同的变更不影响当事人请求损害赔偿的权利。变更本身给一方当事人造成损害的,另一方当事人也应对此承担赔偿责任。
问题:某音乐学校举办的钢琴考前培训班计划招收10名学生,陆续有4名学生办理入学手续。因一直没有按计划招满,音乐学校认为如果开课将导致亏损,所以直到考试也没有开课。学生可以要求()。A、强制继续履行B、退还学费并赔偿损失C、赔礼道歉D、双倍退还学费
问题:合同和其他财产权益纠纷仲裁与民事诉讼相互独立,教育合同纠纷发生后,当事人()方式。A、可选择两种B、只能选择其中一种C、可先后选择两种D、可同时选择两种