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教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面（）。A、教师工作是培养人的活动，其结果是造就社会需要的优秀人才B、教师在实施教育活动时往往扮演着领导者和组织者的角色，有指挥权和建议权C、教师通过自己的科研活动所产生的学术成就也能强化其对教师职业的兴趣，激励教师继续从事这一职业，尽善尽美地完成教学任务D、教师作为学校教育活动的直接实施者，其教学质量和效能直接关系到学校教育的质量和效能E、教师职业具有稳定性

题目

教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面（）。

  • A、教师工作是培养人的活动，其结果是造就社会需要的优秀人才
  • B、教师在实施教育活动时往往扮演着领导者和组织者的角色，有指挥权和建议权
  • C、教师通过自己的科研活动所产生的学术成就也能强化其对教师职业的兴趣，激励教师继续从事这一职业，尽善尽美地完成教学任务
  • D、教师作为学校教育活动的直接实施者，其教学质量和效能直接关系到学校教育的质量和效能
  • E、教师职业具有稳定性
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第1题：

教师职业道德规范是在____中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简要概括。


参考答案：教师劳动

第2题：

教师职业道德评价的依据是()

A.教师职业活动的动机

B.教师职业活动的效果

C.教师职业活动的动机和效果的辩证统一

D.以上三个方面都是


答案：D

第3题：

教师职业道德包含( )。

A、教师职业道德规范现象

B、教师职业道德规范意识现象

C、教师职业道德活动现象

D、教师职业道德属于观念品质范畴，不包括教师职业道德活动现象


参考答案：ABC

第4题：

教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件

A. 人类教育活动的出现是教师职业产生的基础
B. 教育理论的发展是教师职业产生的理论前提；
C. 社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因
D. 脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提

答案：A,C,D
解析：

第5题：

“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是( )

A.传道者
B.示范者
C.教育工作实施者
D.教育活动组织者

答案：B
解析：

第6题：

教师职业道德修养的主体是教师,教师的主要活动是教育和教学实践。()

此题为判断题(对，错)。


答案：正确

第7题：

学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是（ ）。

A.教师职业标准
B.教师专业标准
C.教师职业道德
D.教师教育原则

答案：C
解析：
教师职业道德规范是指教师在教育活动中正确处理各种利益关系应遵循的最基本的行为准则，是对教师行为和品质的根本要求，也是教师道德的社会本质最直接和集中的反映。教师职业道德的基本原则是乐教敬业。

第8题：

教师是学校教育活动的__________、组织者和领导者。


正确答案：
设计者

第9题：

教师道德本质上反映的是

A. 教师职业的特殊利益和要求
B. 教师职业活动和教育规律；
C. 一定社会经济关系客观要求
D. 当代社会的教育目的

答案：C
解析：

第10题：

教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（　　）。


A.教师职业道德

B.教师职业道德修养

C.教师职业行为规范

D.教师职业品德意识

答案：B
解析：
教师职业道德修养是培养教师职业道德的首要环节，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。

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