第一信号系统和第二信号系统是( )。

题目

第一信号系统和第二信号系统是( )。

  • A、非条件反射
  • B、复杂的非条件反射
  • C、本能
  • D、条件反射系统
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第1题:

第一信号系统和第二信号系统是(  )

A.非条件反射
B.复杂的非条件反射
C.本能
D.条件反射系统

答案:D
解析:

第2题:

“望梅止渴”是一种条件反射的表现,它属于( )。

A.第一信号系统的活动
B.第二信号系统的活动
C.第一、第二信号系统的活动
D.与第一、第二信号系统无关的活动

答案:B
解析:
第一步,本题考查条件反射的类型。
第二步,根据条件刺激的特点,巴甫洛夫把大脑皮层的功能分为第一信号系统活动和第二信号系统活动。用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第一信号系统,是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统。题干中“望梅止渴”属于典故,以语词作为刺激而建立的条件反射。

第3题:

人类区别于动物的主要特征是()

A.具有第一信号系统

B.具有第二信号系统

C.具有第一和第二信号系统

D.具有较强的适应环境能力


参考答案:B

第4题:

感知是感性的理解,限于第一信号系统的活动;理解是直觉的感知,为第二信号系统所制约。


正确答案:正确

第5题:

动物只有()

  • A、第一信号系统
  • B、第二信号系统
  • C、语言系统
  • D、思维系统

正确答案:A

第6题:

从学习的机制来看,动物的学习主要局限于(  )

A.第一信号系统
B.第二信号系统
C.第一信号系统为主,第二信号系统为辅
D.第二信号系统为主,第一信号系统为辅

答案:A
解析:
本题考查考生对动物学习和人的学习区别掌握。和人类的学习相比,动物学习具有以下特点:从学习的功能和动力来说,动物学习仅仅限于消极适应环境变化,以满足其生理需要。从学习的形式与内容来说,动物主要以直接的方式来获取个体的经验,或者主要依靠其先天遗传的种种经验,在学习内容的质与量方面也不可与人类相提并论。从学习的机制来看,动物的学习主要局限于第一信号系统,学习环节较为简单。第一信号系统指非语言的现实刺激,第二信号系统指语言。

第7题:

“望梅止渴”是:()

  • A、交感神经兴奋所致
  • B、非条件反射
  • C、第一信号系统的活动
  • D、第二信号系统的活动

正确答案:C

第8题:

由巴甫洛夫提出的有( )。

A.操作性条件反射

B.反射、反射弧和反馈

C.第一信号系统和第二信号系统

D.动力定型


正确答案:BCD
操作性条件反射是由斯金纳提出的;其他三项中的概念都是由巴甫洛夫提出的。故答案选BCD。

第9题:

吃酸梅流口水是()。

  • A、属于第二信号系统的活动;
  • B、无条件反射;
  • C、条件反射;
  • D、属于第一信号系统的活动

正确答案:D

第10题:

“谈梅生津”是()的表现形式。

  • A、无条件反射
  • B、第一信号系统
  • C、第二信号系统
  • D、非条件反射

正确答案:C

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