近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,进行亲

题目

近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,进行亲子类的活动。于是,学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导,帮助他们开展活动,训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于()。

  • A、儿童小组工作
  • B、儿童团体辅导
  • C、儿童社区工作
  • D、儿童个案辅导
参考答案和解析
正确答案:A
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A.游戏教学

B.集体教学

C.课堂教学

D.班级教学


正确答案:B

第2题:

幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括()。

A.幼儿园开放日
B.家访
C.亲子游戏
D.家长会

答案:B
解析:
【知识点】幼儿园与家庭合作。
家访是一种学前教育机构与家长互动沟通的个别方式,是学前教育机构教师与家长间一对一的联系和进行工作的方式。家访目的在于深入了解幼儿在家中的真实情况,家长对幼儿教育的认识、态度和方法,家庭及其周围环境对幼儿身心发展的影响,针对个别幼儿的具体表现与家长共同商讨教育措施以及介绍幼儿在园的进步与存在的问题。

第3题:

加强幼小双向衔接,邀请家长参与,()三位一体,使孩子在健康成长中进行细小过渡。

A、社区

B、小学

C、幼儿园

D、家庭


参考答案:BCD

第4题:

课堂教学过程中,组织教学只在一堂课的开始进行。


正确答案:错误

第5题:

()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

  • A、游戏教学
  • B、集体教学
  • C、课堂教学
  • D、班级教学

正确答案:B

第6题:

某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动,到某小学开展了分时段分项目课堂教学的系统观察。这种观察属于

A.参与性、结构式观察
B.参与性、非结构式观察
C.非参与性、结构式观察
D.非参与性、非结构式观察

答案:C
解析:
非参与式观察是指研究者以“旁观者”的身份,或采取公开的或秘密的方式进行的观察。它不要求研究人员站到与被观察对象相同的地位上,其结论通常比较客观。结构式观察是在观察活动开始之前,观察者严格地界定研究的问题,依照一定的步骤与项目进行观察,同时采用准确的工具进行记录,是观察法中最严格的一种。题干中提到某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动,到某小学开展了分时段分项目课堂教学的系统观察,这种观察属于非参与式、结构式观察。

第7题:

为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第50条提出:幼儿园应设立()

A家长开放日

B家长委员会

C家长园地

D家园联系薄


B

第8题:

假设学校鼓励教师开展双师课堂教学实践活动,以下最恰当的做法是( )。

A、拒绝尝试使用该模式开展教学活动,仍坚持传统课堂教学

B、学习网络中双师课堂的优秀教学案例,并直接在本班模仿进行实践

C、邀请同事帮忙设计双师课堂教学活动,并直接在本班开展实践

D、观摩优秀双师课堂教学案例,自主设计符合自身教学实际的双师课堂并与同事合作开展实践


正确答案:D

第9题:

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地配合幼儿园开展工作。

  • A、使学前儿童全方位地接受正面教育
  • B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
  • C、有礼貌地对待家长
  • D、做好本职工作

正确答案:B

第10题:

北爱尔兰大学教授摩根将家校合作的方式按照家长参与的层次分为低层次参与、高层次参与和正式的组织上的参与。以下哪些方式属于高层次参与。()

  • A、经常性家访
  • B、学校开放日
  • C、家校联系单、家校通
  • D、家长咨询委员会
  • E、家长参与课堂教学和课外活动

正确答案:A,E

更多相关问题