强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。

题目

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第1题：

请教教师资格考试:为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()

为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()

A.系统性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

B.启发性原则

第2题：

为什么呢?（）查看材料

A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位

B.教师在教学过程中起主导作用

C.学生在教学过程中处于主体地位

D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系

E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

正确答案：BCDE
。

第3题：

在如何处理好教与学的关系上，现代教学论强调教与学二者的辩证关系．认为教师主导作用应与学生__________结合。

正确答案：
能动性

第4题：

强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

答案：

解析：

该说法错误。教师的主导性和学生的主体性是教学活动的两个方面，是矛盾对立统一的两个方面。在教学中，教师的主导是为了更好地发挥学生的主体性。教师正确的“导”，学生主动的“学”是实现教学目标的主要途径，正确处理“主导”与“主体”的关系，不是因强调学生的主体作用而过分放纵学生，忽视教师的主导作用，而是要注意教学相长，使教师与学生在和谐的教学环境中密切配合，共同提高。

第5题：

应明确学生在探究教学中的主导作用和教师在探究学习中的主体地位,。()

参考答案：错误

第6题：

教师资格考试:为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了( )

为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()

A.系统性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

B.启发性原则

第7题：

教学中，教师处于主体地位，教师的教不具有主导作用。（）

正确答案：×

第8题：

教师甲对教师乙说： “现代教学论一方面强调教师的主导作用，另一方面又强调学生的主体地位，这不是相互矛盾吗?”如果你是教师乙，请用所学的教育学理论分析教师甲的观点，帮助教师甲树立科学的教学观。

正确答案：
总论：在教学过程中教师的主导作用与学生的主体地位是辩证统一的，并不矛盾。
分论： (1)承认教师在教学过程中处于组织者的地位，充分发挥教师的主导作用；
(2)承认学生作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主体能动性；
(3)教师的主导作用与学生主动性相结合，建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。

第9题：

以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )

A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位
B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的

答案：A,C,D

解析：

教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的，学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好，并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。

第10题：

强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。

答案：

解析：

错误。题干所述没有正确地认识到教师的主导作用与学生的主体地位之间的辩证统一关系。在教学中，学生主体地位的实现，不能脱离教师的主导作用。在教学过程中教师应该积极发挥主导作用，当好学习的组织者、教学互动的指导者和解决问题的引导者。

强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。

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