每个学生都有发展的潜能,但其潜能的优势不同,反映了人的潜能的()

题目

每个学生都有发展的潜能,但其潜能的优势不同,反映了人的潜能的()

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第1题:

每个人都有自己的力量和潜能,增强案主的力量,发挥案主的潜能是社会工作的基本价值观所在。( )

A.正确

B.错误


正确答案:A

第2题:

人力资源开发的根本目标包括( )。

A:有效促进人的发展
B:有效运用人的潜能
C:有效开发人的潜能
D:有效促进组织的发展
E:有效开发组织的潜能

答案:B,C
解析:
开发并有效运用人的潜能是人力资源开发的根本目标。

第3题:

教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的()。

A、个性潜能

B、个性特点

C、兴趣爱好

D、优势潜能


正确答案:BCD

第4题:

激活每位学生()发展,使之明确自己正确的发展方向,要比教给他们任何具体知识本身更重要。

  • A、学习潜能
  • B、发展潜能
  • C、素质潜能
  • D、个性潜能

正确答案:D

第5题:

对潜能的认识哪种不正确()

  • A、潜能是每个人都有的
  • B、科学家的潜能最大
  • C、潜能是尚未表现出来的能力
  • D、潜能是将来有可能表现出来的能力

正确答案:B

第6题:

人力资源开发的根本目标包括( )。

( A )有效促进人发展

( B )有效运用人的潜能

( C )有效开发人的潜能

( D )有效促进组织的发展

( E )有效开发组织的潜能


正确答案:BC

第7题:

对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确的是( )

A.学生的潜能是普变存在的
B.潜能的开发不需要任何基础
C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

答案:B
解析:

第8题:

正确的学生观包括()。

A、每个学生都是独立的个体

B、每个学生都有自身的发展潜能

C、班主任应尊重每个学生,使每个学生都能发展

D、为学生服务


参考答案:ABC

第9题:

人的潜能有两种,一种是心理潜能,另一种是()

  • A、智力潜能
  • B、体力潜能
  • C、交际潜能
  • D、生理潜能

正确答案:D

第10题:

在每位个体的各种潜能中,往往有一种或多种表现较为突出、强烈的潜能,通常称为()。

  • A、劣势潜能
  • B、优势潜能
  • C、共性潜能
  • D、个性潜能

正确答案:B