以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构()A、创新精神与创新能力B、多元复合的实践能力C、获取信息和资源的商务技能D、独特的个性化

题目

以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构()

  • A、创新精神与创新能力
  • B、多元复合的实践能力
  • C、获取信息和资源的商务技能
  • D、独特的个性化
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的()。

  • A、创新能力
  • B、思维能力
  • C、实践能力

正确答案:A

第2题:

()和技能是专业技术人员创新能力形成的实践基础。

  • A、能力
  • B、技术
  • C、知识
  • D、智商

正确答案:C

第3题:

教师能力中的主要成分应该是培养()的能力。

A、逻辑思维

B、知识与技能

C、价值观

D、创新精神和实践能力


答案:D

第4题:

有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确()

  • A、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
  • B、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
  • C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
  • D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

正确答案:D

第5题:

信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()。

  • A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
  • B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
  • C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
  • D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

正确答案:D

第6题:

专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。


正确答案:正确

第7题:

创新专门技能包括()

  • A、信息获取能力
  • B、实践操作能力
  • C、创新技法
  • D、创新思维

正确答案:A,B,C

第8题:

下列对创新精神、创新能力和实践能力理解正确的有( )

A.创新精神是素质教育的时代特征
B.只有在现代才有创新精神
C.创新精神与实践能力相辅相成
D.创新能力是一种智力特征、人格特征

答案:A,C,D
解析:
B项说法错误。

第9题:

研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()

  • A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
  • B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
  • C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
  • D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

正确答案:D

第10题:

有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下()不正确

  • A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
  • B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
  • C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
  • D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

正确答案:D

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