智力潜能开发的主要方法()A、通过“专业”开启智力B、通过实践增长智力才能C、通过竞争和自我否定增长才能D、通过学习增长知识、提高智力

题目

智力潜能开发的主要方法()

  • A、通过“专业”开启智力
  • B、通过实践增长智力才能
  • C、通过竞争和自我否定增长才能
  • D、通过学习增长知识、提高智力
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第1题:

卡特尔将与教育、文化有关的,因知识和经验的积累以及年龄增长而升高的智力称为()。

A.情绪智力
B.晶体智力
C.流体智力
D.空间智力

答案:B
解析:
美国心理学家卡特尔等人根据智力的不同功能,将智力划分为两种:流体智力和晶体智力。流体智力是指人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力,如注意力、知识整合力、思维的敏捷性等。晶体智力则是指人后天习得的能力,与文化知识、经验的积累有关,如知识的广度、判断力等。

第2题:

下列关于智力的描述哪种正确()

  • A、液态智力随年龄增长减退较慢
  • B、液态智力随年龄增长减退较早
  • C、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早
  • D、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢
  • E、液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退

正确答案:B

第3题:

美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中,流体智力随着机体的衰老而减退,晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。( )


答案:对
解析:

第4题:

成年人的智力特点主要体现在()

  • A、对知识的应用
  • B、智力结构的改变
  • C、知识的重新组合
  • D、智力的不断增长

正确答案:A

第5题:

随着年龄增长,流体智力和晶体智力经历不同的发展历程,下列叙述正确的是()

  • A、流体智力在20岁左右达到高峰,35岁以后随年龄的增长而降低
  • B、流体智力不会因年龄增长而降低
  • C、晶体智力不会因年龄增长而降低
  • D、晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高

正确答案:A,C,D

第6题:

那些通过掌握社会文化经验而获得的智力,比如言语理解、常识等,这种智力非但不随着年龄的增长而减退,反而会增高。这指的是()

A流体智力

B晶体智力

C一般智力

D超常智力


B

第7题:

通过实践能够增长()才能。

  • A、心商
  • B、专业
  • C、智力
  • D、以上皆不是

正确答案:C

第8题:

以下关于流体智力和晶体智力发展趋势的说法正确的是(  )

A.随着年龄增长,流体智力越来越高
B.随着年龄增长,晶体智力越来越高
C.年纪越轻,流体智力越低
D.流体智力、晶体智力都与年龄无必然关系

答案:B
解析:
从时间上看,流体智力在人的成年期达到高峰后,就随着年龄的增大而逐步衰退,而晶体智力自成年后不但不减退,反而会上升。

第9题:

中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().

  • A、多元智力
  • B、流体智力
  • C、特殊智力
  • D、晶体智力

正确答案:B

第10题:

专业技术人员应通过()来开发智力潜能。

  • A、运动
  • B、学习
  • C、社会实践
  • D、竞争

正确答案:B,C,D

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