“任务型教学途径”最典型的特点是（）。
第1题：
A、形式型
B、内容型
C、方法型
D、任务型
第2题：
第3题：
A、教学模式
B、教学过程
C、教学程序
D、教法
第4题：
简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。
不同：
⑴他们分别对应接受性学习、社会性学习、自主学习；
⑵功能不同：提示型教学方法适合于短时间内获得大量新知识新信息；
共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用，适合于社会态度的养成；
自主型教学方法适合于独立探究与发现，自主性人格的的发展。
联系：三种教学方法之间相互渗透；彼此之间相互作用，形成一个连续体。
略
第5题：
第6题：
________是教育活动的主要途径，是学校的中心工作，由此决定了教师的首要工作是教学，首要任务是教学任务。
第7题：
第8题：
正确描述教学与智育之间关系的命题是【 】
A.教学等同于智育
B．教学是智育的主要途径
C．教学是智育的唯一途径
D．智育是教学的唯一任务
第9题：
第10题：
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现（）所采用的手段和途径的总称．
A学习任务
B育人任务
C教学目的
D以上都不对