幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、

题目

幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。

  • A、环境与教育目标一致的原则
  • B、适宜性原则
  • C、幼儿参与原则
  • D、活动性原则
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第1题:

阅读下面材料,回答问题。
幼儿园作为专业的教育机构,在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园环境的教育价值。
问题:试述教师在幼儿园环境创设中的作用。


答案:
解析:
教师作为幼儿园环境创设中重要的人的要素,在幼儿园环境创设中起着重要的作用,主要表现在以下几个方面:

  (1)准备环境。教师必须准备一个与教育相适宜的环境,这是教师的职责所在。教师在准备环境时的作用主要表现在:①让环境蕴含目标;②让幼儿感兴趣,更使其增加兴趣;③尽可能让幼儿感受到环境是由自己而不是教师决定的。

  (2)控制环境。教师能够通过对环境的控制来激发、保持幼儿的活动积极性,帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。教师控制环境大致分为几个环节:①诱导幼儿进入活动;②帮助幼儿展开活动;③指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题;④帮助幼儿结束活动。

  (3)调整环境。环境必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。因此,教师必须保持高度的敏感,随时审视环境,经常调整环境,使环境处于适宜幼儿发展的最佳状态。

第2题:

幼儿园全面发展教育以促进幼儿在( )诸方面和谐发展为宗旨。

A.体、智、德、美
B.德、智、体、美
C.体、德、艺、美
D.德、体、艺、美

答案:A
解析:
幼儿全面发展教育以促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨。@##

第3题:

《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的任务之一是实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿_______和谐发展。


答案:
解析:
身心

第4题:

《幼儿园暂行规程》(草案)提出幼儿教育的总目标是促进幼儿在“体、智、德、美”等几方面全面发展。


正确答案:正确

第5题:

幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、()全面发展的教育,促进身心和谐发展。

  • A、美
  • B、劳
  • C、孝
  • D、道

正确答案:A

第6题:

幼儿园全面发展教育以促进幼儿在( )诸方面和谐发展为宗旨。

A、体、智、德、美
B、德、智、体、美

C、体、德、艺、美
D、德、体、艺、美


答案:A
解析:
幼儿全面发展教育以促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨。

第7题:

我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()

A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


D

第8题:

我国幼儿园的任务是“实现保育与教育相结合的原则,对幼儿实现体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其__________ ”。


答案:
解析:
身心和谐发展

第9题:

幼儿园环境必须强调目标意识,要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展,决不能允许与教育目标相悖的因素存在,这体现了环境创设的()原则。

  • A、开放性
  • B、发展适宜性
  • C、幼儿参与性
  • D、环境与教育目标的一致性

正确答案:D

第10题:

幼儿园的任务:实施()与()相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。


正确答案:保育;教育

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