按照学习目标来分,小学语文综合性学习主要可以分为()。

题目

按照学习目标来分,小学语文综合性学习主要可以分为()。

  • A、侧重语文知识
  • B、侧重学生主体
  • C、侧重语文能力或素质发展
  • D、侧重人文情感培养
参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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相似问题和答案

第1题:

小学语文综合性学习,注重学习方式的自主、实践、综合,无需注重过程的开放和互动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

语文综合性学习的综合性主要体现在()和语文学习内容与学习方式的综合。

A、听说读写诸方面语文知识与能力的综合

B、接受学习和探究学习的综合

C、语文课程与其他课程的综合

D、知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度目标的综合


参考答案:ABCD

第3题:

语文学科各阶段目标分别对____、____、____、____、综合性学习五个方面提出要求。


正确答案:
识字与写字 阅读 写作  口语交际

第4题:

语文综合性学习的综合主要是指语文知识的综合、语文能力的综合、语文课程与其他课程的综合。


正确答案:正确

第5题:

语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。


答案:
解析:
听说读写能力的整体发展、书本学习与生活实践的紧密结合

第6题:

按活动形式,语文综合性学习可分为国际理解、环境教育、信息教育、福利教育等。()


参考答案:错误

第7题:

简述小学数学认知学习的过程和目标的不同,学习任务大致可以分哪些类型?


参考答案:(1)记忆操作类的学习;(2)理解性的学习;(3)探索性的学习。

第8题:

小学语文综合性学习结果的呈现方式是()。

A.单一的

B.固定的

C.多样的

D.终结性


参考答案:C

第9题:

初中语文综合性学习的目标定位?
第一,培养和保持学生独立探究的兴趣,获得亲历参与探究的积极体验。
第二,强调实践,注重听、说、读、写能力的协调发展。
第三,强调学会分享与合作,培养学生搜集、分析和处理信息的能力。
第四,培养学生发现问题和解决问题的能力。
第五,提高文化品位,培养社会责任心和使命感。
第六,建构合理的知识结构。

第10题:

语文综合性学习


正确答案:是语文课程一个重要的组成部分,是为了改变语文教学相对封闭的状态、课本是惟一的课程资源的状况,以及语文课程偏重接受性学习的弊端,在语文课程改革上采取的一个重要的举措。《语文课程标准》明确指出:综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。是一种综合听、读、说、写的课程目标、综合多种多样的学习方式、在语文学习中渗透多种学科知识与能力的实践活动。语文综合性学习是以学生发展为中心,围绕语文课程目标,紧密联系学生生活,注重综合性、主体性、参与性、生成性的学习方式。