做白日梦的人所相信的东西出自他或她的意志活动。

题目

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第1题：

想象的形成全出自(),并贯穿于一个人的白日梦之中。

答案：实际

第2题：

她声称没有做这件事，可是我不相信她。 (claim)

参考答案：she claimed she hadn’t done it ，but i didn’t believed her.

第3题：

63·18岁的小王考入外省一所普通大学，开学之初便因失眠、食欲不振等症状．在门诊就医，主诉病史时她讲出自己“从小到大一直是一个各方面十分优秀的学生，竞选班长失利令其沮丧”。你评估她面临的危机是

A．相信-不相信

B．勤奋-自卑

C．完善-失望

D．自我认同-角色紊乱

E．自主-羞愧

正确答案：D
解析：因为12～18岁是个体的青春期，通常表现为：正性解决指标是有自我认同感及发展自身潜能的计划；负性解决指标是角色模糊不清和难以进入角色要求，所以处于自我认同一角色紊乱危机阶段，故选D。

第4题：

徇私枉法罪中的“枉法”，是指（　　）。
A.对明知有罪的人而故意包庇不使他受追诉
B.对明知无罪的人而使他受追诉
C.在刑事审判活动中违背事实做枉法裁判
D.在刑事审判活动中违背法律做枉法裁判

答案：A,B,C,D

解析：

本题的考点是徇私枉法罪在客观方面的表现。我国《刑法》第399条第1款规定：“司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，对明知是无罪的人而使他受追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉，或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的，处5年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处5年以上10年以下有期徒刑；情节特别严重的，处10年以上有期徒刑，”据此，应当选择A、B、C、D。

第5题：

18岁的小王考入外省一所普通大学，开学之初便因失眠、食欲不振等症状在门诊就医，主诉病史时她讲出自己“从小到大一直是一个各方面十分优秀的学生，竞选班长失利令其沮丧”。你评估她面临的危机是

A:相信-不相信
B:勤奋-自卑
C:完善-失望
D:自我认同-角色紊乱
E:自主-羞愧

答案：D

解析：

因为12～18岁是个体的青春期，通常表现为：正性解决指标是有自我认同感及发展自身潜能的计划；负性解决指标是角色模糊不清和难以进入角色要求，所以处于自我认同-角色紊乱危机阶段，故选D。

第6题：

咨询师首要的工具就是____________。

A.他(她)这个人

B.他(她)的专业知识

C.他(她)的口才

D.他(她)的人际交往能力

标准答案：A

第7题：

你的助理小王工作时常常先激情满怀，加班加点地干，过两天热情就迅速消退，常把单位的活动搞得虎头蛇尾。你应该()。

A、以后只让他(她)参加活动的规划过程

B、以后不再让他(她)组织类似的活动

C、成立一个小组来共同负责组织活动，让他(她)成为其中一员

D、批评他(她)的这种行为，并向他提出改正的意见

答案：B

第8题：

你的助理小张工作时常常先激情满怀，加班加点地干，过两天热情就迅速消退，常把单位的活动搞得虎头蛇尾。你应该（）。

A.以后只让他(她)参加活动的规划过程

B.以后不再让他(她)组织类似的活动

C.成立一个小组来共同负责组织活动，让他(她)成为其中一员

D.批评他(她)的这种行为，并向他(她)提出改正的意见

正确答案：D

第9题：

以下属于问题解决的是（）。
A.做白日梦
B.回忆刚吃的东西
C.穿衣服
D.解出应用题

答案：D

解析：

此题主要考查的是对问题解决基本特点的认识。问题解决作为个人应用一系列的认知操作，指从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题解决的基本特点是：(1)目的性。问题解决是个体的自觉行为，其活动总是指向明确的目标，最终是要达到某个特定的目标状态。没有目标指向的心理操作(如白日梦)，不能称为问题解决。(2)认知性。问题解决是通过内在心理加工实现的，整个活动过程依赖于一系列认知操作的进行。生活中的某些活动尽管有目的，也有操作活动，诸如走路、吃饭、穿衣服等，但只是自动化的操作，没有认知成分的参与就只是一种身体活动，不属于问题解决的范畴。(3)序列性。问题解决包含一系列心理活动，即认知操作，如分析、联想、比较、推论等。它需要运用高级规则，进行信息的重组，而不是已有知识的简单再现。生活中，简单的心理操作如回忆刚吃的东西虽有目的但不属于问题解决。因此本题的正确答案为D。

第10题：

“不要相信对任何人什么都相信的人。”出自德国作家：（）。

A、莱辛
B、海涅
C、弗·培根

正确答案:A

做白日梦的人所相信的东西出自他或她的意志活动。

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