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下列哪项属于情感领域目标：（）

题目

下列哪项属于情感领域目标：（）

  • A、解释
  • B、综合
  • C、应用
  • D、反应
  • E、自然化
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

以下哪个不属于培训课程应达到的目标领域()。

A.认知领域

B.行为领域

C.情感领域

D.精神运动领域


参考答案：B

第2题：

知识、领会、运用、分析、综合、评价属于对情感领域教学目标的分层。
（）


答案：错
解析：
不是对情感领域教学目标的分层,是对认知领域的教学目标分层。

第3题：

根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标（ ）

A．认知领域

B．情意领域

C．情感领域

D．心因动作领域


正确答案：D
[解析]心因动作领域的教学目标主要包括：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。

第4题：

“模仿”属于教育目标中的

A.认知领域
B.思维领域
C.情感领域
D.精神运动领域

答案：D
解析：

第5题：

布卢姆等人认为，教学目标可分为三大领域：认知领域、情感领域和技能领域。下列行为动词属于情感领域的是（ ）。

A.进行
B.运用
C.反应
D.评价

答案：C
解析：
“运用”“进行”属于技能领域，“评价”属于认知领域，“反应”属于情感领域。

第6题：

“能用对称的方法剪出连接的图案”该目标属于( )。

A.认知领域的目标
B.情感领域的目标
C.动作技能领域的目标
D.价值领域的目标

答案：C
解析：
该目标指出了明确的动作目标“用对称的方法剪出连接的图案”，属于动作技能目标。

第7题：

下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是（ ）。

A.认知领域
B.社会价值领域
C.情感领域
D.动作技能领域

答案：B
解析：
B选项，美国心理学家布卢姆的分类理论影响最大。其分类基于学生行为，而这些行为则体现了课程实施过程所要达到的结果。布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分：认知领域、情感领域和动作技能领域。综上，B选项正确。

第8题：

在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。

A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个

B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个

C.认知领域、情感领域和行为领域这3个

D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个


参考答案A

第9题：

布卢姆等人认为，教学目标可分为三大领域：认知领域、情感领域和技能领域。下列动词属于情感领域的是（ ）。


A.进行
B.运用
C.反应
D.评价

答案：C
解析：
知识点:初中生物学课程的目标中教学目标的领域。反应属于情感领域，C项正确。

A项：进行属于技能领域。与题干不符，排除。

B项：运用属于认知领域。与题干不符，排除。

D项：评价属于认知领域。与题干不符，排除。

第10题：

在布卢姆的教育目标分类中，理智技能属于？（）

  • A、认知领域
  • B、动作技能领域
  • C、情感领域
  • D、知识领域

正确答案:A

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