人文素养的建立基础是（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
A、情感素养
B、科学素养
C、道德素养
D、个性素养
第4题：
职业道德和人文素养是专业技术人员在一定的职业生活中被动完成的。
第5题：
比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（）
第6题：
丰富的社会实践是指导人们发展、成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法中不包括( )。
A.参加社会实践，培养职业情感
B.学做结合，知行统一
C.理论联系实际
D.言行不一
第7题：
（）是教师人格魅力的光源所在。
A教师的性格特征
B教师的知识素养
C教师的教育科学知识素养
D教师深厚的人文素养积淀
第8题：
知识是人类对客观事物的现象和规律的认识，是人类社会实践经验的概括和总结，它包括（ ）。
A．文化科学知识
B．自然科学知识
C．社会科学知识
D．思维科学知识
第9题：
关于道德的本质的正确叙述，有（）。
第10题：
人的科学素养由（）和（）两部分构成。