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现代科学和后现代科学没有关系。

题目

现代科学和后现代科学没有关系。

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相似问题和答案

第1题：

现代科学的发展是在（）研究和（）研究的互相促进中实现的。（）和（），是现代科学发展的重要特点。


参考答案：宏观；微观；高度的分化；高度的综合

第2题：

古希腊的科学体系虽然完全不同于现代科学，但是它是现代科学的起源。


正确答案:正确

第3题：

现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异 很大的新角度、新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体 性、动态性、复杂性和或然决定性。 这段话主要支持了这样一种论点，即( )。

A.现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化 B.现代科学的思维方式明显不同于近代科学的思维方式 C.现代科学的主导思想从机械观向系统观转变 D.现代科学以系统观为主导思维


正确答案：C

第4题：

现代科学的发展是在宏观研究和微观研究的互相促进中实现的。（）和高度的综合，是现代科学发展的重要特点。


正确答案:高度的分化；

第5题：

计算机是现代科学技术的（）和（）。


正确答案:基础；核心

第6题：

何谓后现代科学，后现代科学有什么特征？


正确答案: 后现代科学，是在对现代科学和现代性进行批判和反思基础上，产生的一种与现代的科学观念、科学行为、科学目标、科学形态相对立的新的科学意境、科学追求和科学潮流。众所周知，现代性的基本特征是：科技现代化、理性化、法治化、物质化、机械化、以人为中心、反神性。其异化的结果是：人口爆炸、能源危机、环境污染、生态失衡、物种退化、战争升级，更深层的罪恶是：与日俱增地加剧人们心灵上的痛苦。而后现代科学则认为，一个健全的社会和非祛魅的世界应该是多元的、有机的、整体的、过程的、有灵性、非决定论和绝对自由的，不应是一元的、纯理性的、独断论的、决定论的和原子分立式的。
在后现代科学看来：
（1）现代科学，尽管给人类带来巨大的物质财富，却证明了整个宇宙的无足轻重。所以后现代科学的任务，决不是要看破红尘，祛除人生和宇宙的魅力，而是要力求建立人与自然的统一学与和谐性。
（2）20世纪的物理学革命摧毁了旧的世界观，设计了一个全新世界。这是对有关宇宙的非实在论和现象论的解释。
（3）本世纪，尽管科学技术成就辉煌，而现代思想的基石却被动摇。要想拯救人类目前面临的危机，驱逐科学的祛魅作用，需要人类从两方面努力：
一是需要确立一种新的价值观。
二是“必须进行一场真正有创造力的全新运动，使后现代世界拥有少竞争多合作的社会机制。
（4）后现代科学不像现代科学那样将物质与意识，事实、意义与价值，以及科学、道德和真理割裂开来。

第7题：

现代科学是后现代科学的组成部分和必由之路，且（）。

  • A、现代科学和后现代科学没有必然联系
  • B、后现代科学是基础
  • C、科学一定会由现代科学走向后现代科学
  • D、科学一定会由后现代科学走向现代科学

正确答案:C

第8题：

求助:公务员考试,现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化,形成了与近代科学

10.现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和或者决定性。

这段话主要支持了这样一种论点，即( )。

A.现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化

B.现代科学的思维方式明显不同于近代科学的思维方式

C.现代科学的主导思想从机械观向系统观转变

D.现代科学以系统观为主导思维

 


C 【解析】从片段中可以看出，现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了从机械观思维向以系统观为主导的思维转变的巨大变化。

第9题：

简述传统知识教育的特征对现代科学和科学教育的影响。


正确答案:重结果甚于重过程；重标准答案甚于重智慧开发；重教育者对知识必要性的看法甚于重社会、市场对知识的要求；重稳定的知识甚于重新兴的知识。

第10题：

现代科学革命的发展主潮是（）.

  • A、自然科学和人文社会科学进一步分化。
  • B、现代科学在高度分化的基础上，新门类、新学科不断出现。
  • C、现代科学在高度分化的基础上趋于综合化、整体化
  • D、科学和技术之间的区分日益明显。

正确答案:C

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