布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）
第1题：
于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（ ）。
A．斯金纳
B．奥苏伯尔
C．加涅
D．布鲁纳
第2题：
第3题：
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、 、 和社会文化研究。
第4题：
美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）。
第5题：
“结构”课程论是哪个国家，哪位教育家提出的？（）
第6题：
第7题：
第8题：
1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。( )
第9题：
关怀教育理论是由美国教育哲学研究会主席内尔﹒诺丁斯教授历经多年努力而形成，是西方教育理论的一种重要思潮。
第10题：
美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学理论必须考虑3件事：①学生的本体、②（）、③（）。