在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。
第1题：
第2题：
幼儿加入其他伙伴的游戏，往往采用如下策略（）。
第3题：
家长在游戏中应该做的()。
A.给幼儿提供玩具时，注意玩具要适合幼儿的发展
B.多点时间和幼儿做游戏
C.在与幼儿一起游戏时，关注幼儿语言、情感方面的发展
D.采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行，适时地“引导”和帮助幼儿
第4题：
游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，如果离开了游戏材料，幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有（）
第5题：
下面属于婴幼儿玩的未成型玩具的是（）。
第6题：
第7题：
为避免幼儿在游戏活动中争抢玩具，投放的玩具数量要充足，保证人手一份。
第8题：
在游戏中，幼儿不是单纯地玩玩具，而是通过使用玩具的动作来表现假想的游戏情节，以便表达自己的思想、感情和体验。()
第9题：
在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿制作玩具。
第10题：
幼儿园应尽可能为幼儿提供昂贵的玩具及游戏材料。