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以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途

题目

以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题：

以先进的理论不断指导研究自己的教育实践活动是教师成长的重要途径。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

促进教师职业专业化的主要措施不包括()。

A、提高对教师专业化的认识

B、以教师学历化为导向

C、加强教育理论的研究以及和实践的关系

D、建立健全教师专业化的制度保障体系


答案：B

第3题：

一般来说,看得见、摸得着的校长、教师运用先进理念、理论指导教育实践,是显性的专业引领,专家指导是隐性的专业引领。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误

第4题：

旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动是（）

A教师专业成长

B教师成为研究者

C教师的自我效能感

D教师的反思性实践


A
略

第5题：

教育研究的意义是（ ）。

A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向
B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神
C.使教师从经验走向理论
D.揭示教学规律、改进教学质量
E.提高教育决策水平、培育良好师资

答案：A,B,C,D,E
解析：

第6题：

倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有()

A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接

B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要

C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进

D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感


参考答案：A,B,C,D

第7题：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，（ ）、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。

A.发现、分析、讨论、解决
B.寻找、思考、研究、解决
C.发现、分析、研究、解决
D.寻找、思考、讨论、解决

答案：C
解析：

第8题：

一般说来,看得见、摸得着的专家指导是显性的专业引领,而没有专家的直接指导,校长、教师运用先进理念理论指导教育实践,是()。


参考答案：隐性的专业引领

第9题：

（）是指研究人员和一线教师针对实际的教育活动或教育实践在的问题，不断提出改进教育的方案或计划，用以指导工作实践。
行动研究法
略

第10题：

在综合实践活动课程中，对教师的专业成长起到重要作用的评价是（）。

A教师的自我反思评价

B学校对教师教学的评价

C学生对教师的教学反馈

D教育管理机构对教师的指导


A
略

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