培训评估中泰勒模式的缺点不包括（）。
第1题：
（ ）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。 A．行为目标评价模式 B．CIPP评价模式 C．目的游离评价模式 D．外观评价模式
第2题：
泰勒的课程设计模式。
泰勒是美国著名的课程理论家，1944年出版了《课程与教学的基本理》．提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理：
(l)学校应该达到哪些教育目标？
(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标？
(3)怎样才能有效地组织这些教育经验？
(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？
第3题：
在泰勒的课程设计模式中，课程评价程序的步骤不包括【 】
A．确立评价目标
B．确定评价情境
C．利用评价结果
D．控制评价过程
第4题：
第5题：
第6题：
A、司法式评价模式
B、目标游离模式
C、对手模式
D、应答模式
第7题：
第8题：
课程评价中的CIPP模式是指( )
A 背景、输入、过程、结果评价模式
B 泰勒模式
C 目标评价模式
D 目的游离评价模式
第9题：
第10题：