对于学校管理过程的基本环节的划分,大多人采用PDCA循环学说,该理论创造者是美国工程师()
第1题:
质量改进的基本过程PDCA循环是( )。
A.由戴明提出的
B.完整的包含了四个阶段的循环
C.大环中套小环的循环
D.逐步上升的循环
E.完整的包含了三个阶段的循环
第2题:
戴明循环又称“PDCA循环”,是由美国统计学家戴明在研究、指导日本的企业进行质量管理时首创的,是对制定和实现计划的循环过程进行控制的技术,属全面质量管理的基本方法。()
第3题:
A、检查
B、跟踪
C、反馈
D、纠偏
第4题:
第5题:
第6题:
质量改进的基本过程PDCA循环是( )。
A.由戴明提出的
B.完整的包含了四个阶段的循环
C.大环中套小环的循环
D.逐步上升的循环
E.完整的包含了三个阶段的循环
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A、德鲁克
B、戴明
C、安索夫
D、休哈特
E、西蒙
第9题:
第10题:
对于学校管理过程的基本环节的划分,大多人采用PDCA循环学说,该理论创造者是美国工程师()
A戴明
B洛克
C施泰因
D康贝尔