作为创造性音乐欣赏活动中的一种表达媒介，语言在表述时应使用（）A、概念性语言B、比喻性语言C、抽象性语言D、逻辑性语言

第1题：

第2题：

作为创造性音乐欣赏活动中的一种表达媒介，语言在表述时应使用（）

A概念性语言

B比喻性语言

C抽象性语言

D逻辑性语言

第3题：

第4题：

矫正教育者在语言表达上应做到（）。

• A、意思清楚
• B、逻辑性强
• C、语言精练
• D、引人入胜
• E、理论性强

第5题：

作为一种表达语言，在涉外场合中使用外交语言的风格特征应该怎样？

第6题：

在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。

A对

B错

第7题：

下列关于自然语言的表述，错误的是（）

A自然语言是一种象征符号系统

B自然语言是人们在长期共同生活过程中的约定俗成

C自然语言具有民族性和地域性特征

D自然语言仅指用声音表达的口头语言

第8题：

第9题：

在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。

第10题：

在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力的语言表达能力。（）