侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是（）
第1题：
撰写艺术教育活动目标的原则包括()。
A、系统化原则
B、系列化原则
C、行为化原则
D、渐进化原则
第2题：
侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是（）
A能力目标的系列化
B材料目标的系列化
C内容目标的系列化
D过程目标的系列化
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
系列化
第5题：
标准化的常用形式包括：简化、统一化、（）。
第6题：
一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以2拍子和4拍子为主，可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7.撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指，侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。
A对
B错
第7题：
什么是系列化设计？系列化的类型可分哪几种？怎样进行系列化设计？
第8题：
A、听觉感受能力
B、听觉辨别能力
C、听觉记忆能力
D、听觉系列化能力
第9题：
一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以2拍子和4拍子为主，可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指，侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。
第10题：
构成农业生产组织结构现代化的主要内容是（）。