中班幼儿手工发展大致处于()
第1题:
在(),儿童还没有表现的意图,只是满足于手工操作的过程,享受自主活动的快感,体验着手工工具和材料的特性。
A、无目的活动期
B、基本形状期
C、有目的活动期
D、样式化期。
第2题:
A、托班
B、小班
C、中班
D、大班
第3题:
A、无目的活动期
B、基本形状期
C、有目的活动期
D、样式化期
第4题:
中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()
A涂鸦期
B象征期
C图式期
D写实期
第5题:
儿童手工创作大致存在三个发展水平()。
A、无目的活动期
B、基本形状期
C、有目的活动期
D、样式化期。
第6题:
剪纸活动中,()儿童不仅能连续剪直线,而且能双手配合着剪曲线。
A、无目的活动期
B、基本形状期
C、有目的活动期
D、样式化期
第7题:
在粘贴活动中,()的儿童还不清楚浆糊的作用,因而也不会使用浆糊。
A、无目的活动期
B、基本形状期
C、有目的活动期
D、样式化期。
第8题:
A、本能直觉期
B、艺术符号感知优势期
C、象征期
D、无目的活动期
第9题:
()阶段儿童还没有表现的意图,只是满足手工操作的过程,享受着自主活动的快感,体验着手工工具和材料的特性。
A、无目的活动期
B、前图式期
C、基本形状期
D、样式化期
第10题:
4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
A无目的的活动期
B基本形状期
C样式化期
D意图期