健康的自我概念是一个有效能的咨询师的必要条件。

题目

健康的自我概念是一个有效能的咨询师的必要条件。

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相似问题和答案

第1题:

下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。

A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感

B.差的校风会降低教师的一般教学效能感

C.教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力

D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键


正确答案:D
教师的教学效能感一般分为个人效能感和一般教学效能感,在影响教师教学效能感的外部因素中,工作发展的条件、学校的客观条件对一般教学效能感具有明显影响;工作发展的条件、学校风气和师生关系对教师的个人教学效能感具有明显影响。教学设备条件属于学校客观条件,影响的是教师的一般教学效能感,A项说法错误。校风属于学校风气,对个人教学效能感有明显影响,B项说法错误。教师的教学效能感一般是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导,从而影响教师的工作效率。教师的教学效能感对学生的学习成就有很强的预测力,C项说法错误。教师的主观因素是影响教师教学效能感的关键,其中最重要的是教师的价值观和自我概念,D项说法正确。

第2题:

罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是(  )。

A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法
B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客观的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

答案:A,B,D,E
解析:

第3题:

健康信念理论模型中的两个效能是指?()

A、反应效能

B、行政效能

C、行动效能

D、应对效能

E、自我效能


正确答案:AE

第4题:

健康的自我概念是一个有效能的咨询师的必要条件。

A

B



第5题:

提高教育领导效能的必要条件?
1、发挥教育管理机构的整体功能。
2、建立起完整的教育管理程序的体系。
3、提高教育管理人员的素质。

第6题:

下列关于教师教学效能感的描述,正确的是

A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感
B.差的校风会降低教师的一般教学效能感
C.教师的教学效能感对学习成就没有多大的预测力
D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

答案:D
解析:

第7题:

以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。

A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向

答案:B
解析:

第8题:

罗杰斯认为( )是求助者发生积极改变的充分必要条件。

A.咨询关系

B.咨询技巧

C.正确的自我概念

D.自我开发的程度


正确答案:A

第9题:

自我概念的特征有()

A自我概念的基础是其所处环境的文化和团体的价值观

B自我概念具有较强的主观性

C自我概念具有自行增强的能力

D自我概念具有较强的客观性

E自我概念具有缓慢的变化性


A,B,C,E

第10题:

下列表述符合咨询师健康的自我概念的是()

A自我概念可以改变

B认识自己也有方法

C喜欢和接纳自己

D自我接纳和成长是一生的课题


A,B,C,D