康德尔的代表作是()。A、《比较教育评论》B、《比较教育》C、《第七年报告》D、《比较教育科学的探索》

题目

康德尔的代表作是()。

  • A、《比较教育评论》
  • B、《比较教育》
  • C、《第七年报告》
  • D、《比较教育科学的探索》
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第1题:

英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是( )

A、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》

B、《比较教育:对方法的思考》

C、《教育中的诸问题:比较研究法》

D、《比较教育科学的探索》


正确答案:A

第2题:

美国国际与比较教育学会的会刊是()。

A《比较教育评论》

B《比较教育》

C《比较》

D《比较教育研究》


A

第3题:

英国的比较教育专家埃德蒙•金于1958年出版的一本代表作是()

A、《别国的学校和我们的学校》

B、《比较教育方法》

C、《比较教育科学的探索》

D、《比较教育学》


参考答案:A

第4题:

美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。

  • A、《教育问题专题报告》
  • B、《比较教育的研究计划与初步意见》
  • C、《普鲁士教育报告》
  • D、《比较教育》

正确答案:D

第5题:

中国比较教育学会的会刊是()

  • A、《比较教育评论》
  • B、《比较教育》
  • C、《比较》
  • D、《比较教育研究》

正确答案:D

第6题:

简述康德尔对比较教育发展的贡献。
在比较教育的发展史上,较之以前的比较教育学家,康德尔对比较教育的理论与方法的阐述是最为完整、最为系统的。他的《比较教育》不仅是"因素分析时代"的一部代表性著作,而且是整个比较教育发展史上的一块重要的里程碑。这部著作对比较教育的学科体系的形成和发展作出了重要贡献。
康德尔创造性地继承和发展了萨德勒的比较教育思想,他提出民族主义和民族性思想,影响了汉斯等一代比较教育家,对他以后的比较教育的发展有着十分深远的影响。他的比较教育思想,典型地代表了因素分析时代比较教育发展的特点,并且为此后比较教育的发展奠定了基础。

第7题:

汉斯的代表作是()。

A《比较教育评论》

B《比较教育:教育的因素与传统研究》

C《第七年报告》

D《比较教育科学的探索》


B

第8题:

被称为“比较教育之父”的人是康德尔。()


参考答案:错误

第9题:

康德尔是美国著名比较教育家,1933年出版他的代表作(),该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。

  • A、《比较教育》
  • B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》
  • C、《比较教育:教育的因素和传统研究》
  • D、《欧洲大陆的学校》

正确答案:A

第10题:

康德尔的主要著作有()

  • A、《比较教育》
  • B、《比较教育研究》
  • C、《德国小学教师的培训》
  • D、《第七年报告》
  • E、《教育中的比较方法》

正确答案:A,C

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