校本课程开发的范围是什么?
第1题:
第2题:
第3题:
A、民族课程
B、区域课程
C、地方课程
D、校本课程
第4题:
校本课程开发
第5题:
在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是()。
第6题:
第7题:
如何开发地方课程和校本课程?
第8题:
第9题:
校本研究的内容应该涵盖()
第10题:
基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为()
校本课程开发的主体是教师,教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的()提供了可能。
“校本课程开发方案”的内容包括()A、校本课程开发总体目标B、校本课程的结构与课程门类C、课程实践与评价的设想D、保障措施
校本课程强调的是课程开发与管理的主体,它不限制课程开发的内容。
()是校本课程开发的中坚力量,是影响校本课程开发的关键性因素。A、教师B、课程专家C、学生D、家长
问答题校本课程开发成功有效的基本标志是什么?
单选题()是校本课程开发的中坚力量,是影响校本课程开发的关键性因素。A 教师B 课程专家C 学生D 家长
问答题校本课程开发的理念是什么
问答题什么是校本课程开发?如何开发校本课程?
校本课程开发成功有效的基本标志是什么?
校本课程开发的条件是什么