从形音义的关系上看，“朝”这个字属于（）
第1题：
A.多形一音多义
B.多形一音一义
C.一形多音一义
D.一形多音多义
第2题：
从人与物的结合关系上看，如果操作工人使用的各种工具，由于摆放位置地点合理而且固定，操作者需要时能立即拿到，这属于（）的状态。
第3题：
A、产量
B、安全生产
C、质量
D、工时
第4题：
从音义关系看，举例说明汉语的借词有哪些表现形式。
第5题：
对形近而音义不同的“己”“已”“巳”三个字和“戍”“戌”“戎”三个字，进行归类比较来记忆，属于联想法
第6题：
对形近而音义不同的“己”“已”“巳”三个字和“戍”“戌”“戎”三个字，进行归类比较来记忆，属于联想法
A对
B错
第7题：
从规范概念自身的含义和相互间关系上看，“可以A”即“有权A”。
第8题：
“认识各种常见的蔬菜。”从表述方式上看，这属于发展目标。()
第9题：
从历史发展看，国际结算的凭证结算正朝（）结算过渡。
第10题：
从规范概念自身的含义和相互间关系上看， “可以不A”即“无义务A” 。