17世纪教育才真正从哲学中分离出来成为一门独立的学科,其对象仅限

题目

17世纪教育才真正从哲学中分离出来成为一门独立的学科,其对象仅限于儿童和青少年。

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相似问题和答案

第1题:

100多年前,心理学从哲学中分离出来,成为一门独立的学科,这主要与下列哪个学者有关?()

A.华生

B.冯特

C.弗洛伊德

D.罗杰斯


正确答案:B

第2题:

从学科发展历史来看,行政学是从管理学中分离出来而成为一门独立学科的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第3题:

学前教育学从教育学科中分离出来,成为一门独立的学科,是伴随着__________的建立而开始的。


正确答案:
学前教育机构

第4题:

随着()的产生,法学和其他学科开始区分开来,成为一门独立的学科。

  • A、比较法学
  • B、罗马法学家集团
  • C、规范法学
  • D、希腊法律哲学

正确答案:B

第5题:

下列关于档案学的说法中,错误的是()。

  • A、档案学不是一门独立的学科
  • B、档案学属于综合性的学科
  • C、档案学研究对象决定了档案学发展成为一门综合性学科
  • D、档案学不再是历史科学的辅助科目

正确答案:A

第6题:

从()年开始,语文课成为一门独立学科。


参考答案:1904

第7题:

18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门规范、独立的学科,为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科规范、独立的著作是()。

A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《大教学论》
D.《爱弥儿》

答案:A
解析:
赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。 关于这道题目,其实主要就是一个时代背景的问题。《大教学论》是夸美纽斯的,它是近代最早的一部教育学著作,是近代(1632年)。
《普通教育学》是赫尔巴特在1806年出版的,这本书标志着教育学作为一门规范、独立学科开始的标志。

第8题:

心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。( )


正确答案:×

第9题:

康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”,主要是因为()。

  • A、他使哲学真正成为一门独立的学科
  • B、他使哲学真正成为一门研究“人”的学问
  • C、其自由平等思想推动了启蒙运动的发展
  • D、其理性批判哲学,最终确立了人类的主体地位

正确答案:D

第10题:

()使教育学第一次独立于哲学等学科,教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科

  • A、《大教学论》
  • B、《教育漫话》
  • C、《爱弥儿》
  • D、《普通教育学》

正确答案:A