在教育改造中，疏通引导主要是（）进行的。
第1题：
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生（ ）。 A．感受美 B．鉴赏美 C．表现美 D．创造美
第2题：
针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）
A部署性指示
B疏导性指示
C政策性指示
D制断性指示
第3题：
从教育改造中，疏通引导主要是（ ）进行的。
A．从情感上疏导
B．从路程线上引导
C．从思想上疏通
D．从行动上引导
第4题：
（）是经常性思想工作必须坚持的基本方针｡
第5题：
简述疏通与引导的辨证关系？
第6题：
领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是()。
A.疏通
B.疏导
C.引导
D.教导
第7题：
如遇引导车引导航空器滑行时，应尽快从引导车前方通过。（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生（ ）。
第10题：
部队经常性思想工作的基本方针是（）。