关于以“形”与“色”传情达意的理论,下列选项中错误的是()。

题目

关于以“形”与“色”传情达意的理论,下列选项中错误的是()。

  • A、构图原理是以插花花艺作品的“形”与“色”传情达意的理论
  • B、在构图原理中,“形”与“色”成为传情达意的载体
  • C、在插花花艺作品中,“形”与“色”是客观存在的,对传情达意起不了什么作用
  • D、通过作品中各组成部分“形”与“色”的变化,可以传情达意
参考答案和解析
正确答案:C
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在人际传播中,通过无言的动作传情达意的传播技巧称为

A.仪表语

B.动态体语

C.同类语言

D.时空语

E.形象语


正确答案:B
动态体语属非语言传播技巧,即通过无言的动作传情达意。

第2题:

依据离心式水泵与风机的理论流量与理论扬程的方程,下列选项中表述正确的是:

A. 理论流量增大,前向叶形的理论扬程减小,后向叶形的理论扬程增大
B. 理论流量增大,前向叶形的理论扬程增大,后向叶形的理论扬程减小
C. 理论流量增大,前向叶形的理论扬程增大,后向叶形的理论扬程增大
D. 理论流量增大,前向叶形的理论扬程减小,后向叶形的理论扬程减小

答案:B
解析:

第3题:

无声语言是有声语言的必要补充,能辅助有声语言传情达意,增强演讲效果。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

条据的特点包括()。

  • A、篇幅简短,总是以单张的、小型的用纸形式出现。
  • B、可临时撰写,有的条据还必须临时撰写,以增强其真实性。
  • C、鼓动性强。
  • D、传情达意性强。

正确答案:A,B

第5题:

设计素描是通过()的组合传情达意。

  • A、物质
  • B、物体
  • C、物象
  • D、物理

正确答案:C

第6题:

下列关于分形理论的说法中,不正确的是(  )。

A.分形理论用分形分维的数学工具来描述研究客观事物
B.分形从特定层面揭示了世界的普遍差异
C.分形整体与部分形态相似
D.分形揭示了介于整体与部分、有序与无序、复杂与简单之间的新形态、新秩序

答案:B
解析:
分形理论用分形分维的数学工具来描述研究客观事物,它认为:①分形整体与部分形态相似;②分形揭示了介于整体与部分、有序与无序、复杂与简单之间的新形态、新秩序;③分形从一特定层面揭示了世界普遍联系和统一的图景。

第7题:

关于以“形"与“色"传情达意的理论,下列哪项陈述错误?()

  • A、构图原理是以插花花艺作品的“形"与“色"传情达意的理论
  • B、在构图原理中,“形"与“色"成为传情达意的载体
  • C、作品中“形"与“色"是客观存在的,对传情达意起不了什么作用
  • D、通过“形"与“色"的变化,可以传情达意

正确答案:C

第8题:

人际距离是沟通双方通过个人空间位置和距离传情达意的体态语言,按人际距离分类,下列哪一点不属此类范围()。

A、亲密距离

B、心理距离

C、熟人距离

D、社会距离

E、公共距离


正确答案:E

第9题:

顾恺之“以形写神”的理论是到顾恺之为止中国画论中关于形神关系的最高发展。


正确答案:正确

第10题:

在人际传播中,通过无言的动作传情达意的传播技巧称为()

  • A、仪表语
  • B、动态体语
  • C、同类语言
  • D、时空语
  • E、形象语

正确答案:B

更多相关问题