患者女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,可采用的治疗方法有()A、在物品上贴标签,提示患者B、将躯干向左侧旋转C、视扫描训练D、患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成E、上楼梯时,将台阶用彩条标出

题目

患者女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,可采用的治疗方法有()

  • A、在物品上贴标签,提示患者
  • B、将躯干向左侧旋转
  • C、视扫描训练
  • D、患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成
  • E、上楼梯时,将台阶用彩条标出
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第1题:

患者男,60岁。因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗最适宜的是

A、上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注

B、在物品上贴标签提示患者

C、治疗时给予视扫描训练

D、将躯干向左边偏移

E、教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作


参考答案:C

第2题:

患者,女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。可采用下列哪项治疗方法?( )A、在物品上贴标签,提示患者

B、将躯干向左侧旋转

C、视扫描训练

D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成

E、上楼梯时,将台阶用彩条标出

该患者为( )。A、物品失认症

B、色彩失认症

C、面容失认症

D、触觉失认症

E、单侧忽略


参考答案:问题 1 答案:C


问题 2 答案:E

第3题:

患者,女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体该患者为A、物品失认症

B、色彩失认症

C、面容失认症

D、触觉失认症

E、单侧忽略

可采用的治疗方法为A、在物品上贴标签,提示患者

B、将躯干向左侧旋转。

C、视扫描训练

D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成

E、上楼梯时,将台阶用彩条标出


参考答案:问题 1 答案:E


问题 2 答案:C

第4题:

患者,男,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。该患者为()

  • A、物品失认症
  • B、色彩失认症
  • C、面容失认症
  • D、触觉失认症
  • E、单侧忽略

正确答案:E

第5题:

患者女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,可采用的治疗方法有()

  • A、在物品上贴标签,提示患者
  • B、将躯干向左侧旋转
  • C、视扫描训练
  • D、患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成
  • E、上楼梯时,将台阶用彩条标出

正确答案:C

第6题:

患者男,65岁。因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。该患者为A、物品失认症

B、色彩失认症

C、面容失认症

D、触觉失认症

E、单侧忽略

可采用的治疗方法为A、在物品上贴标签,提示患者

B、将躯干向左侧旋转

C、视扫描训练

D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成

E、上楼梯时,将台阶用彩条标出

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


问题 1 答案解析:E


问题 2 答案解析:C

第7题:

患者男性,60岁,因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗哪种最适宜()。

  • A、上楼梯时在台阶上做出色彩艳丽的彩色标注
  • B、在物品上贴标签提示患者
  • C、治疗时给予视扫描训练
  • D、将躯干向左侧偏移
  • E、教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作

正确答案:C

第8题:

患者,男,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。该患者为A、物品失认症

B、色彩失认症

C、面容失认症

D、触觉失认症

E、单侧忽略

可采用的治疗方法为A、在物品上贴标签,提示患者

B、将躯干向左侧旋转

C、视扫描训练

D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成

E、上楼梯时,将台阶用彩条标出


参考答案:问题 1 答案:E


问题 2 答案:C

第9题:

属于视觉失认训练方法的是()

  • A、摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认
  • B、在患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成
  • C、在物品上贴标签,提示患者
  • D、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
  • E、看数字卡片,让患者按顺序排好

正确答案:C

第10题:

患者男性,60岁,因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗哪种最适宜()

  • A、上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注
  • B、在物品上贴标签提示患者
  • C、治疗时给予视扫描训练
  • D、将躯干向左边偏移
  • E、教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作

正确答案:C

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