欣赏诗歌《木兰诗》,以下关于诗歌写作创作背景,理解正确的是()

题目

欣赏诗歌《木兰诗》,以下关于诗歌写作创作背景,理解正确的是()

  • A、木兰诗最初流传于北宋时期,是一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。它记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。
  • B、诗歌主人公(木兰)女扮男装,代父从军,在军期间,战友均不知其为女子,可见木兰与战友交流不多,而且很善于伪装。
  • C、诗歌以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,使作品具有强烈的艺术感染力。
  • D、全诗以战事连绵,民不聊生为主题,构思创作木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,富有生活气息。
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题:

()是指为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合于他们阅读欣赏的一种诗歌形式。

A.儿童故事

B.儿童诗

C.童话诗歌

D.幼儿诗歌


参考答案:B

第2题:

学习诗歌《琵琶行》,教师要求学生了解文本的写作背景,理解“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这一名句的内涵,对这一活动分析正确的是(  )

A、了解背景,引导学生深入理解诗歌思想情感
B、创造生活情境,了解作者生活,更好地理解作品内涵
C、捕捉诗歌的语言文字,提高品味语言的能力
D、分析名句,感受语言的丰富多彩,积累写作素材

答案:A
解析:
了解写作背景,学生更能体会诗人所要抒发的情感

第3题:

以下属于亚写作的是?

A、诗歌创作

B、公文写作

C、编辑写作

D、小说写作


正确答案: C

第4题:

儿童诗是为少年儿童创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。


正确答案:正确

第5题:

对诗歌理解不正确的是()

A.孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用
B.诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式
C.古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类
D.长律一般都是五言诗,只有四句的叫绝句


答案:C
解析:
诗歌是一种文学体裁。诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗;按表达方式分为叙事诗和抒情诗;按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。

第6题:

关于魏晋南北朝诗歌,下列说法正确的是:

A.《燕歌行》标志着我国七言古诗的成熟
B.曹丕是第一位大力创作五言诗的文人
C.《木兰曲》和《西洲曲》并称中国诗歌史上的“乐府双璧”
D.陶渊明完成了由玄言诗向山水诗的转变,开山水诗一派

答案:A
解析:
第一步,本题考查中国古代文学。
第二步,《燕歌行》为曹丕的七言古诗,更是我国文学史上最早的完整的文人七言诗,它的产生标志着我国七言诗的成熟。
因此,选择A选项。
拓展
B项:曹植是我国第一位大力写作五言诗的文人,在他现存的九十多首诗歌中有六十多首都是五言诗。并非曹丕。
C项:汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰辞》合称为“乐府双璧”。并非《西洲曲》。
D项:谢灵运完成了由玄言诗向山水诗的转变,开创了山水诗一派。陶渊明是田园诗的开创者。

第7题:

在本文中,作者用例证分析法主要论述了以下问题。试从课文中,找出这些例证:
1.作者认为诗歌欣赏是一种创作活动。
2.作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。
3.作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”,以便进行综合思考。


答案:
解析:
在本文中,作者用例证分析法主要论述了以下问题。试从课文中,找出这些例证: 1.作者认为诗歌欣赏是一种创作活动。
2.作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。
3.作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”,以便进行综合思考。

第8题:

严羽毕生“先儒而后佛老”,在诗歌创作上以魏晋乃至盛唐为法,酷好临摹王维和杜甫的诗,对诗歌创作与欣赏皆有相当深厚的造诣――其诗论成就即主要体现在他的诗歌理论专著《沧浪诗话》中。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

我国古代诗歌史上被称为“双璧”的两篇是()

  • A、《孔雀东南飞》
  • B、《木兰诗》
  • C、《木兰辞》
  • D、《离骚》

正确答案:A,B

第10题:

曹植在诗歌创作上取得的艺术成就,可从哪几个方面来看()。

  • A、他是古代诗歌史上第一位大力写作五言体诗的作家
  • B、曹植诗歌题材广泛,内容充实,极大增强了五言诗的艺术表现范围
  • C、在诗歌语言艺术上重锤炼字句,表现出自觉
  • D、曹植诗词采华美,改变了汉乐府以来朴素的诗歌面貌

正确答案:A,B,C,D

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