2021年河南省考行测真题每日一练(28)

2021年河南省考行测真题每日一练(28)2014年河南省考行测真题每日一练(28)2014河南公务员考试群:84482807每日一练:56.碎片式学习:指学习者通过一点一滴的方式积累或获取知识和信息。下列不属于碎片式学习的是:.妈妈开车送小敏上学时,小敏常常悄悄看小人书.小马严格执行自己的学习计划,每天记5个成语典故,读一篇时文.某品牌手机刚上市,小刘到专卖店连夜排队,一边排队一边翻阅莫言的蛙.小顾为了完成一篇论文,每天晚上花数小时查阅相关文献57.约拿情结:指人们面对将获得的成功产生畏惧心理,导致不敢去做自己本来能做好的事情,甚至逃避发掘自己的潜能。下列属于约拿情结的是:.小张立志要考上名牌大学,为此他订下计划,刻苦学习,三年后终于如愿以偿,考上了他心仪的大学.小王在乒乓球大赛中一路过关斩将进入决赛,但在决赛中技战术发挥不佳,以34的比分输掉了比赛.小吕口才好,反应快,知识面广,已入选校辩论队准备参加电视辩论,随着赛期的临近,小吕愈发紧张,临赛前申请退出了比赛.小卢对某个问题已研究多年,写成论文后想投给某刊物又恐遭拒,最终还是投给了那家刊物58.化归法:指在解决问题的过程中不是直接的,而是对问题进行变形、转化,把它化归为已解决的问题,或容易解决的问题,再返回去求得原问题的解答。下列不属于化归法的是:.小张通过把多边形分解为若干个三角形,求得了多边形的内角和.小吴与小闻闹别扭,小吴想道歉又放不下面子,就把前因后果告诉了小蔡,请小蔡代向小闻解释,小蔡解释后,小吴主动招呼小闻,两人和好如初.小李与小江解决同一类问题的方法截然不同,小李是先研究特殊情形,最终解决了一般问题,而小江是先解决了一般问题,然后再研究特殊情形.小赵采用先易后难的原则,很快完成了老师布置的一大堆物理作业59.无影灯效应:指通过诸多要素互相作用而形成的一种整体性机制,可把某问题的不完全或缺点部分减到最低限度,甚至消失,并最终使这一问题得到很好解决。下列不属于无影灯效应的是:.某省为了杜绝医生吃医药回扣致使患者看病贵的问题,加大医药采购监督力度,开设了专门的患者投诉电话热线,在各家医院的咨询服务台公布了卫生部门的举报电话.某城市为了形成大力发展绿色生态文明的有效机制,充分集中民众智慧,成立了公民监督委员会、公民听证会和环境保护组织等,让广大民众更好地建言献策并发挥监督作用.2012年中国网民数量突破5亿,越来越多的人利用互联网媒体充分获取和传播信息,信息和民意也得到了更加广泛的立体传播,中国正在形成透明的信息空间和舆论力量.某地方政府为治理公车私用顽症,特聘多名义务监督员,并配有数码相机。监督员可随时抓拍发现的疑车并将照片发送到相关网络,被拍者须对此作出合理解释60.生物灾害:指在处理微生物病原体或者包含微生物病原体的材料以及被其感染的个体时造成的对工作人员的危害或者伤害。下列属于生物灾害的是:.由于抗生素的作用,普通细菌产生了耐药性,在经历结构变异后,变得更难治疗,成为超级病菌,仅欧洲每年就有2万多人被感染,参与救治的多名医生被击倒.在自然界中,人类与各种动植物相互依存,可一旦失去平衡,灾难就会接踵而至。某地鸟、蛇被大量捕杀,结果招致老鼠泛滥成灾.水葫芦繁殖速度极快,大量的水葫芦覆盖河面,容易造成水质恶化,影响水底生物的生长,滇池、太湖等地均出现过水葫芦泛滥成灾的情况.由于干旱,蝗灾开始泛滥,大片芦苇叶被蝗虫吃得精光,尚未长出翅膀的成群蝗虫正向附近的草滩和农田逼近每日一练解析:56.【答案】。解析:碎片式学习定义的关键信息是:一点一滴的方式积累或获取知识和信息。、三项均符合定义;项“每天晚上花数小时”不符合定义的关键,因此不属于碎片式学习。故答案选。57.【答案】。解析:约拿情结的定义要点是:面对将获得的成功产生畏惧心理;导致不敢去做。项不符合;项失败并不是因为畏惧心理,也不符合;项符合定义;项最终投给那家刊物,不符合。故答案选。58.【答案】。解析:化归法定义的关键信息是:对问题进行变形、转化。、三项都属于化归法的运用;项只是先易后难的顺序,并未对问题进行变形,不属于化归法。故答案选。59.【答案】。解析:无影灯效应的目的是使问题得到很好解决。、三项均符合定义;项仅是对中国网民情况的介绍,没有体现问题,不符合定义。故答案选。60.【答案】。解析:生物灾害的定义要点是:在处理微生物病原体或者包含微生物病原体的材料以及被其感染的个体时造成的危害。项符合定义;项的动植物、项的水葫芦和项的蝗虫均不涉及微生物病原体,因此不符合生物灾害的定义。故答案选。

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