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张先生因冠心病住院治疗，护士小张对其评估后按部分补偿系统原则进行护理，护士运用的理论模式是（）

题目
张先生因冠心病住院治疗，护士小张对其评估后按部分补偿系统原则进行护理，护士运用的理论模式是（）

A适应模式

B保健系统模式

C生命过程模式

D自理模式

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第1题：

患者女，52岁。因饮食量增加但体重减轻，多次检查空腹血糖均≥8.5mmol/L，按糖尿病进行治疗，病情好转，准备近日出院，护士对其进行血糖仪使用方法的指导，属于舆论自理理论的( )

A、全补偿护理系统

B、全代偿护理系统

C、部分补偿护理系统

D、部分代偿护理系统

E、支持一教育系统


参考答案：E

第2题：

共用题干
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前2天与护士们关系融洽，第3天，护士小张为患者进行静脉输液，静脉穿刺3次失败，更换刘护士后方成功。患者非常不满，其女儿像护士长抱怨，从此患者拒绝护士小张为其护理。

护患关系冲突的主要责任人是
A:患者
B:患者女儿
C:护士小张
D:刘护士
E:护士长

答案：C
解析：
共同参与型是一种双向、平等、新型的护患关系模式，主要适用于具有一定文化知识的慢性病患者，本例中患者符合此模式的要求。

护士小张静脉穿刺3次失败，导致患者不满意，因此是护患关系冲突的主要责任人。

第3题：

某病人下肢骨折入院，护土小张在对其进行评估后，按照部分补偿系统原则进行护理，护土 应用的护理模式是

A.人际间关系模式

B.保健系统模式

C.自理模式

D.适应模式

E.生命过程模式


正确答案：C

第4题：

患者，女，52岁。因饮食量增加但体重减轻，多次检查空腹血糖均≥8.5mmol/L，按糖尿病进行治疗，病情好转，准备近日出院，护士对其进行血糖仪使用方法的指导，这属于奥伦自理理论的（ ）。

A.全补偿护理系统
B.全代偿护理系统
C.部分补偿护理系统
D.部分代偿护理系统
E.支持-教育系统

答案：E
解析：
支持-教育系统适用于在护士的教育和帮助下能够进行自护活动的个体，即患者有自护能力，但需要护士提供心理上的支持、技术上的指导以及提供一个所需要的环境。

第5题：

患者女，52岁。因饮食量增加但体重减轻，多次检查空腹血糖均≥8.5mmol/L，按糖尿病进行治疗，病情好转，准备近日出院，护士对其进行血糖仪使用方法的指导，属于舆论自理理论的( )

A.全补偿护理系统
B.全代偿护理系统
C.部分补偿护理系统
D.部分代偿护理系统
E.支持一教育系统

答案：E
解析：

第6题：

共用题干
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前2天与护士们关系融洽，第3天，护士小张为患者进行静脉输液，静脉穿刺3次失败，更换刘护士后方成功。患者非常不满，其女儿像护士长抱怨，从此患者拒绝护士小张为其护理。

针对此患者的特点，最佳的护患关系模式是
A:被动型
B:共同参与型
C:指导型
D:主动-被动型
E:指导-合作型

答案：B
解析：
共同参与型是一种双向、平等、新型的护患关系模式，主要适用于具有一定文化知识的慢性病患者，本例中患者符合此模式的要求。

护士小张静脉穿刺3次失败，导致患者不满意，因此是护患关系冲突的主要责任人。

第7题：

患者，男性，54岁。车祸脑外伤后1周，处于深昏迷状态，尿便失禁，根据奥伦自理理论护士提供的护理应属于

A:全补偿护理系统
B:部分补偿护理系统
C:补偿-辅助系统
D:支持-教育系统
E:自我护理系统

答案：A
解析：

第8题：

患者男，60岁。因高血压性脑出血后昏迷，意识不清，长期卧床。根据奥瑞姆的自理模式，护士应为该患者体统的护理系统属于

A、全补偿系统

B、部分补偿系统

C、支持系统

D、教育系统

E、辅助系统


参考答案：A

第9题：

共用题干
患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。

护士收集资料时选用的方法错误的是
A:查阅实验室检查的结果
B:护士与王某进行交谈
C:对患者进行身体评估
D:与患者的家属沟通
E:护士的主观感觉

答案：E
解析：
资料收集是护理过程的一个重要环节，应该采用科学的方法，不能凭主观感觉。

第10题：

张先生因冠心病住院治疗，护士小张对其评估后按部分补偿系统原则进行护理，其依据的理论是

A.适应理论
B.保健系统理论
C.生命过程理论
D.自理理论
J.=LEFT(J225,2)

答案：D
解析：

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