A前实验、准实验和真实验
B确认性实验、探索性实验和验证性实验
C因素型实验、反应型实验和函数型实验
D单组实验、等组实验和轮组实验
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
按教育实验()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。
A.内容
B.目的
C.条件控制
D.具体组织形式
第3题：
A、实验内容
B、实验目的
C、实验条件控制
D、实验的具体组织形式
第4题：
学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验，其划分角度是（）
第5题：
第6题：
按教育()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。
A、实验内容
B、实验目的
C、实验条件控制
D、实验的具体组织形式
第7题：
第8题：
教育实验研究按照不同的标准和层次可以划分出多种类型，按教育实验进行的场所可以分为实验室实验和( )。
A、前实验
B、真实验
C、探索性实验
D、现场实验
第9题：
将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验，其分类标准是（）
第10题：
按照对实验控制程度的不同，实验设计可以分为（）。