第1题:
A、任教前关注阶段
B、早期关注生存阶段
C、关注教学情境阶段
D、关注学生阶段
第2题:
A.关注学生阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学情境关注阶段
D.教学前关注阶段
第3题:
依据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注教学环境阶段
D.关注学生阶段
E.关注职业压力阶段
第4题:
第5题:
3 9 .福勒和布朗将教师成长划分为_________ 、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。
第6题:
美国得克萨斯大学学者弗朗西斯?富勒将教师的专业成长划分为以下()。
A.教学前关注阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学关注阶段
D.关注学生阶段
第7题:
福勒和布朗将教师成长划分为_________、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。
第8题:
福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题和他们的需要,将教师成长划分为三个阶段:关注生存阶段、___________和关注学生阶段。
第9题:
第10题: