Excel操作中,成绩放在单元格A1,要将成绩分为优良(大于等于85)、及格(大于等于60)、不及格三个级别的公式为()。

题目
Excel操作中,成绩放在单元格A1,要将成绩分为优良(大于等于85)、及格(大于等于60)、不及格三个级别的公式为()。

A、=if(A1>=85,“优良”,if(A1>=60,“及格”,if(A1<60,“不及格”)))
B、=if(A1>=85,“优良”,85>A1>=60,“及格”,A1<60,“不及格”)
C、=if(A1>=85,“优良”),if(A1>=60,“及格”),if(A1<60,“不及格”)
D、=if(A1>=85,“优良”,if(A1>=60,“及格”,“不及格”))
参考答案和解析
答案:D
解析:
if函数的格式是IF(条件表达式,表达式为真时执行,表达式为假时执行)。
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相似问题和答案

第1题:

在Excel工作表中,A3单元格的值小于60,则A5单元格显示“不及格”,否则显示“及格”,则A5单元格的公式可写为(    )。

(A)= A3 — 60

(B)=IF(A3<60,"及格",“不及格”)

(C)= A5

(D)=IF(A3<60,"不及格",“及格”)


参考答案:D

第2题:

某Excel成绩表如下所示,若在G13单元格中输入( ),则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级,那么在H3单元格中输入( ),并垂直向下拖动填充柄至H12,则可以完成其他同学成绩等级的计算。

A.COUNT(G3:G12,"<60") B.=COUNT(G3:G12,"<60") C.COUNTIF(G3:G12,"<60") D.=COUNTIF(G3:G12,"<60") A.IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格")) B.=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格")) C.IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格")) D.=IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格"))


正确答案:D,B

第3题:

下面程序的输出结果是。score80ifscore60print成绩为dscore,end,print不及格()

A、成绩为80,不及格

B、成绩为80

C、不及格

D、无输出


正确答案:C

第4题:

设在某SQL Server 2000数据库中有选课表(学号,课程号,成绩)。该表有如下数据:

设在成绩列上定义了一个由UPDATE操作触发的触发器,该触发器用于禁止将不及格

成绩(小于60)改为及格(大于等于60)。若执行语句:

UPDATE 选课表SET成绩=成绩+10 WHERE学号='801'

则系统为该触发器生成的临时工作表及内容是

A)INSERTED表,数据为:

A.

B.

C.

D.


正确答案:D
解析:sql server触发器中,系统自动会生成两张临时表,分别是DELETED表和INSERTED表,它们是逻辑(概念)表。当对某张表建立sql server触发器后,INSERTED表存放的是新数据,DELETED表中存放的是旧数据。

第5题:

在Excel中,将某学生各科成绩放在Al:A9单元格中,判断A1单元格中成绩等级的函数正确的是(47)。(判断的依据是:成绩大于等于85为优良,大于等于60为及格,否则不及格)

A.=IF(AI>=85,”优良”,IF(Al>=60,“及格”,IF(A1<60.“不及格)))

B.=IF(AI>=85,“优良”,85>AI>=60,”及格“.A1<60,”不及格’‘、

C.=IF(AI>=85,“优良“),IF(AI>=60,”及格“),IF(Al<60,“不及格”)

D.=IF(AI>=85,“优良“,IF(AJ>=60.“及格”,”不及格”))


正确答案:D
本题考查电子表格数据处理基础知识。函数“IF(AI>=85,”优良”,IF(A1>=60,”及格“,“不及格”))”的含义是当AI单元格中的值大于等于85时输出“优良”,否则再判断A1是否大于等于60,若是则输出“及格”,否则输出“不及格”。

第6题:

在Excel工作表中,正确表示if函数的表达式是()。A、IF("平均成绩">60,"及格&q

在Excel工作表中,正确表示if函数的表达式是()。

A、IF("平均成绩">60,"及格","不及格")

B、IF(e2>60,"及格","不及格")

C、IF(f2>60、及格、不及格)

D、IF(e2>60,及格,不及格)


参考答案:B

第7题:

用Excel创建“学生成绩统计表”(内容如下图所示)。按题目要求完成之后,用Excel

的保存功能直接存盘。

要求:

1.表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。

2.将表格标题设置为华文琥珀、18磅、浅蓝;为行标题填充水绿色底纹。

3.用函数计算总分。

4.用函数计算平均分,计算结果保留一位小数。

5.用函数计算等级。等级的计算方法是平均分大于等于85为优,大于等于70且

小于85为良,大于等于60且小于70为及格,否则为不及格。


正确答案:
【考查目的】
·用Excel创建工作表
·单元格格式设置
·底纹设置
·函数计算
【要点分析】
本题要点为:文字的编排(包括字形、字号、颜色等)、单元格格式设置、简单的
公式计算、函数计算。
【操作的关键步骤】
(1)文字的编排。使用“格式”菜单下的“单元格”命令,在其下级菜单中选择“字
体”命令进行设置。
(2)底纹设置。使用“格式”菜单下的‘单元格”命令,在其下级菜单中选择“图
案”命令进行设置。
(3)单元格格式设置。使用“格式”菜单下的“单元格”命令进行设置。
(4)函数计算。以学号为060101的学生为例,计算总分的函数为“=SUM(D4:
F4)”;计算平均分的函数为“=AVERARE(D4:F4)”;等级计算的函数为“=IF(H4>=85,”
优”,IF(H460,”不及格”,IF(H4>=70,”良”,IF(H470,”及格”))))”。

第8题:

Excel操作中,设成绩放在A1格,要将成绩分为优良(大于等于85)、及格(大于等于60)、不及格三个级别的公式为()。

A.=if(A1>=85,“优良”,if(A1>=60,“及格”,if(A1<60,“不及格”)))

B.=if(A1>=85,“优良”,85>A1>=60,“及格”,A1<60,“不及格”)

C.=if(A1>=85,“优良”),if(A1>=60,“及格”),if(A1<60,“不及格”)

D.=if(A1>=85,“优良”,if(A1>=60,“及格”,“不及格”))


参考答案:D

第9题:

试题三(15分)

用Excel创建“第二学期月考成绩表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。

要求:

1.表格要有可视的边框,并将表中的内容全部设置为宋体、12磅、居中。

2.将第二学期月考成绩表中的列标题单元格填充为浅青绿色,统计各科成绩大于平均分的人数表中,列标题和行标题单元格填充为浅绿色。

3.用函数计算总分。

4.用函数计算及格率和优秀率,并用百分比表示,保留两位小数,其中语文、数学、英语成绩大于等于90,综合成绩大于等于180,体育成绩大于等于60为及格;语文、数学、英语成绩大于等于135,综合成绩大于等于270,体育成绩大于等于90为优秀。

5.用函数统计男、女学生各科成绩大于平均分的人数,并填入相应单元格中。


正确答案:
试题三分析
【考查目的】
·用Excel创建工作表。
·文字的编排
·单元格格式设置
·公式计算
·函数计算
【要点分析】
本题要点为:文字的编排(包括字形、字号等)、单元格格式设置、简单的公式计算、函数计算。
【操作的关键步骤】
(1)文字的编排。使用“格式”菜单下的“单元格”命令,在其下级菜单中选择“字体”命令进行设置。
(2)单元格格式设置。使用“格式”菜单下的“单元格”命令进行设置。
(3)公式计算、函数计算。如语文及格率“=((COUNTIF (D3:Dl0),">=90"))/COUNT (D3:Dl0)”,优秀率“=((COUNTIF(D3:D1O),">=135"))/COUNT (D3:Dl0)VERAGE计语文成绩大于平均分的人数
“{=suM(($c$3:$c$10:$K3)*(D$3:D$10>=AVERAGE(D$3:D$10)))}”。
参考答案

第10题:

某Excel成绩表如下所示,若在G13单元格中输入( ),则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级,那么在H3单元格中输入(请作答此空),并垂直向下拖动填充柄至H12,则可以完成其他同学成绩等级的计算。

A.IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))
B.=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))
C.IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格"))
D.=IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格"))

答案:B
解析:
本题考查Excel基本概念方面的知识。
Excel规定公式以等号(=)开头,选项A和选项C没有"="故不正确。选项B是错误的,因为函数COUNT的格式为:COUNT(参数1,参数2,……),其功能是求各参数中数值型参数和包含数值的单元格个数,所以公式"=COUNT(g3:g12,"<60")"中G3:G12单元格保存了10个数值,而参数"<60"为非数值型参数,故COUNT计算结果等于10,显然不正确。选项D是正确的,因为函数COUNTIF的格式为:COUNTIF(取值范围,条件式),其功能是计算某区域内满足条件的单元格个数,选项D是计算G3:G12单元格区域中小于60分的单元格的个数,结果等于1。
IF函数的格式为IF(条件式,值1,值2),若满足条件,则结果返回值1,否则,返回值2。IF函数可以嵌套使用,最多可嵌套7层。本题在H3单元格输入选项B"=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))"的含义为:如果G3单元格的值>=85,则在H3单元格填写"优秀",否则如果G3>=60,则在H3单元格填写"及格",否则填写"不及格")。

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