根据行为主义理论,学习行为是通过刺激和()的联结而学会的。

题目
根据行为主义理论,学习行为是通过刺激和()的联结而学会的。

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第1题:

行为主义学习理论认为:学习是学习者内部心理结构的形成和改组,而不是刺激与反应联结的形成或行为习惯的加强或改变。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

根据行为主义理论,学习行为是通过刺激和()的联结而学会的。


答案:
解析:
反应

第3题:

行为主义认为学习是刺激——反应的联结,而引起学习的最重要的因素就是内部强化。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

根据行为主义理论,病态心理是通过学习得来的,也要通过学习来进行行为矫正。

A

B



第5题:

行为主义学习理论认为,学习的实质就是刺激与()的联结
反应

第6题:

通过知识、技能的学习而发展学生的( ),就可以使学生学会做事;通过行为规范的学习而培养学生的( ),就可以使学生学会做人。


答案:
解析:
能力,品德

第7题:

以下叙述中符合行为主义理论主张的是

A.学习行为是通过刺激和反应的联结学会的
B.人类学习有自己独特的认知过程
C.学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的
D.学习是对环境的主动适应过程

答案:A
解析:

第8题:

行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激-反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。

A、先天拥有,强化

B、后天学习,强化

C、先天拥有,联结

D、后天学习,联结


参考答案:B

第9题:

认为人的大部分社会行为是通过观察他人、模仿他人而学会的观点属于()

A人本主义

B精神分析理论

C社会学习理论

D超个人主义理论


C

第10题:

根据行为主义理论,病态心理是通过学习得来的,也要通过学习来进行行为矫正。


正确答案:正确

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