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认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是

题目
认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是

A.生态系统理论
B.社会学习理论
C.知觉学习理论
D.条件反射学说
参考答案和解析
答案：B
解析：
班杜拉把强化区分为直接强化、替代强化以及自我强化三种，其中，替代强化指的是通过观察榜样的行为进行强化来增强或提高学习者某种特定行为出现的概率。社会学习理论是由班杜拉提出的，班杜拉认为侵犯行为是通过直接强化或者观察学习习得的。
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第1题：

班杜拉认为,儿童学习是通过()实现的。

A.操作

B.替代强化

C.直接强化

D.表扬奖励


正确答案：B

第2题：

根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的

A、外部强化

B、替代性强化

C、观察

D、模仿范性


参考答案：ABCD

第3题：

()认为:人类行为是个体和环境交互作用的产物,其基本理论是替代强化。

A、社会学习理论

B、价值澄清理论

C、结构主义教学理论


参考答案：A

第4题：

（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
班杜拉
略

第5题：

社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。

A观察

B模仿

C实践

D诱导


A
略

第6题：

认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的()。

A、 习性学观点

B、 生物本能理论

C、 挫折-攻击理论

D、 社会学习理论


参考答案：D

第7题：

侵犯行为通过替代性强化而获得，这一观点属于（　　）

A.生态学理论
B.社会学习理论
C.社会信息理论
D.知觉学习理论

答案：B
解析：

第8题：

侵犯行为可以通过替代强化而获得,这一观点属于社会学习理论。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

认为“侵犯行为可以由模仿而学会”是（）的观点。

A本能理论

B诱因理论

C社会学习理论

D个性理论


C
略

第10题：

认为行为是其结果的函数，人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西的理论是（）

  • A、经典条件反射理论
  • B、操作条件反射理论
  • C、社会学习理论
  • D、经验积累理论

正确答案:B

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