第1题:
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为( )。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
第2题:
根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而人。最 后称呼老师”属于 ( )
A.信号学习
B.连锁
C.概念学习
D.原则学习
第3题:
按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。( )
第4题:
第5题:
根据加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略. ()
第6题:
按照加涅的学习结果分类观点,学习者能够再现以往所贮存的信息称之为__________。
第7题:
按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为( )。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
第8题:
根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而入,最后称呼老师”属于【 】
A. 信号学习
B.连锁
C.概念学习
D.原则学习
第9题:
第10题: