第1题:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于___________水平。
第2题:
A、服从与惩罚
B、相对于功利
C、好孩子
D、维护权威或秩序
第3题:
在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
第4题:
第5题:
在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可趋向阶段属于( ) A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
第6题:
A、服从与惩罚
B、相对于功利
C、好孩子
D、维护权威或秩序
第7题:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_______ 。
第8题:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于___________。
第9题:
在科尔伯格提出的“道德发展阶段论”中,后习俗水平包括()阶段。
A.维护权威或秩序的道德定向阶段
B.社会契约道德的定向阶段
C.普遍原则的道德定向阶段
D.好孩子的道德定向阶段
第10题: