1( )是由题干和两个或更多的选项组成的,题干可以是直接提问或者以不完整的句子的形式出现,而选项是提供可供选择的答案。选项中有一至多个正确答案的称作( )。

题目
1( )是由题干和两个或更多的选项组成的,题干可以是直接提问或者以不完整的句子的形式出现,而选项是提供可供选择的答案。选项中有一至多个正确答案的称作( )。

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第1题:

复制题干,如有插入图片点击第二个“插入多图按钮”插入图片并上传图片()

A.单击选项1 粘贴答案,如有图片同样方法插入上传

B.选项内容都是


正确答案:A

第2题:

心理测验选择题的编制要领包括( )。
(A)选项要简明扼要 (B)各选项尽量长度一致
(C)避免题干与选项用词一致 (D)选项最好用同一形式


答案:A,B,C,D
解析:
(基础知识,P403)
编制选项应注意:1.题干所提的问题必须明确,尽量使用简单而且明晰的词语;2.选项切忌冗长,要简明扼要;3.每道题只给一个正确答案,其他属诱答;4.各选项 长度应相等,尽量不要有长有短;5.避免题干用词与选项用词一致,否则成了选择答案的 线索;6.选项最好用同一形式。

第3题:

选择题是由__________和两个或更多的选项组成的。


正确答案:
题干

第4题:

某试卷由15道选择题组成,每道题有4个选项,其中只有一项是符合试题要求的,甲有6道题是能确定正确选项,有5道能排除2个错误选项,有4道能排除1个错误选项,若从每题排除后剩余的选项中选一个作为答案,则甲得满分的概率为( )


答案:B
解析:

第5题:

考试是教学评价的重要方式。命题是考试的基础。首先需要确立考试目的即立意,为命题提供指导。单项选择题的命题需要体现立意、题干语言简练、选项独立、答案唯一。
刘老师在命制高一下学期期末测试卷时,设计了一组单项选择题,题目如下:



分析选项设计存在的共同问题。在不改变选项叙述的情况下,修改第二题的备选项。


答案:
解析:
①存在的共同问题:两个题目均有两个选项为正确答案,但是该老师设计的是单项选择题。②可以将第二个题目的选项该为A.光照充足,昼夜温差大 B.降水丰富 C.地形平坦 D.土壤肥沃

第6题:

测验中可以直接提问或以不完整的句子的形式出现,目的是为了设置问题情境的是( )。A.题干B.内容C.结果D.选项


正确答案:A

题干是对“题干”的名词解释。

第7题:

心理测验选择题的编制要领包括( )。多选

A. 选项要简明扼要
B. 各选项尽量长度一致
C. 避免题干与选项用词一致
D. 选项最好用同一形式

答案:A,B,C,D
解析:
知识点: 心理测量学 /编制使用
对选择题我们既要编好题干,也要编好选项,有如下六点必须注意:1题干所提的问题必须明确。2选项切忌冗长,要简明扼要。3每道题只给一个正确答案,其他属于诱答。4各选项长度应相等。5避免题干用词与选项用司一致6选项最好用同一形式,选项最好随机排列,除非本身有逻辑顺序。

第8题:

是由题干和两个或更多的选项组成的,题干可以是直接提问或者以不完整的句子的形式出现,而选项是提供可供选择的答案。选项中有一至多个正确答案的称作 。


正确答案:
选择题;多选题

第9题:

某项测试共有4道题,每道题给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项是正确答案。现有张、王、赵、李4人参加了测试,他们的答题情况和测试结果如下:



如果每道题的正确答案各不相同,则可以得出以下哪个选项?

A.第一题的正确答案是B。
B.第一题的正确答案是C。
C.第二题的正确答案是D。
D.第二题的正确答案是A。
E.第三题的正确答案是C。

答案:A
解析:
【A】解析:分析推理。由54题可知,目前选项情况如图:

第10题:

在问卷中,问题的答案选项有多个,要求受访者在回答时,对所选的答案选项按要求的顺序或重要程度加以排列,这种问题答案的设计方法称为()

  • A、评定尺度法
  • B、顺序选择法
  • C、双向列联法
  • D、语义差别法

正确答案:B

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