A对
B错
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A、增强对外国学前教育的认识
B、加深对本国学前教育的理解
C、促进学前教育的国际化
D、提高学前教育的质量
第4题：
比较教育的组织与机构主要有国际教育研究所，联合国教科文组织，教育研究与革新中心、世界比较教育学会理事会、国际教育成就评估协会等。
A对
B错
第5题：
比较教育的主要研究领域包括（）。
A外国教育研究
B区域教育研究
C国际教育研究
D外国教育史研究
E古代教育与现代教育的比较研究
第6题：
借鉴外国教育经验以改进本国教育是19世纪比较教育研究的主题。()
第7题：
“比较教育是外国教育史向现在的延伸。”持这种观点的教育家是（）
康德尔
略
第8题：
学科倡导阶段比较教育研究的主要目的在于介绍外国教育经验，作为改进本国教育制度的借鉴。()
第9题：
比较教育学的初创期的研究目的在于介绍外国教育经验，以作为改进本国教育制度的借鉴。
A对
B错
第10题：
英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是明确提出了比较研究外国教育的目的。
A对
B错