A效率性
B灵活性
C主导性
D目的性
第1题：
A、限定因素原理
B、许诺原理
C、灵活性原理
D、改变航道原理
第2题：
人事计划编制的准则有（ ）。
A．综合平衡原则
B．要有政策观念
C．要体现科学原则
D．要实事求是
E．要留有余地
第3题：
已经完成了需求和功能规格的制定，正在制定验收测试策略。在项目的什么阶段时刻, 项目经理应该安排处理哪些与项目计划预计发生偏差的事件?
a. 当未预料到的事件发生的时候，由于这种方法节省你宝贵的时间
b. 意外事件规划应该贯穿于整个项目生命周期
c. 仅在风险管理计划制定期间
d. 意外事件规划主要地在项目设计阶段进行
第4题：
在制定计划时要留有充分的余地，使计划能够灵活地适应变化着的客观环境。这体现了计划的（）。
第5题：
第6题：
A、反馈原则
B、能级原则
C、动力原则
D、弹性原则
第7题：
第8题：
我国义务教育的课程计划应该能够促进学生的各种素质全面和谐发展，课程门类要齐全，各门课程的课时比重要恰当，这一点体现了教学计划的什么特征?（ ）
A．强制性
B．普遍性
C．基础性
D．创造性
第9题：
在计划的制定中，要符合政策，要从实际出发，要具体明确，要留有余地。
A对
B错
第10题：
计划工作中强调在制定计划时要留有余地是指（）。