在题目设计中为了减少记忆失误造成的回答误差,题目涉及的事件或事实发生时间的长短是需要特别注意的。

题目
在题目设计中为了减少记忆失误造成的回答误差,题目涉及的事件或事实发生时间的长短是需要特别注意的。

A

B

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相似问题和答案

第1题:

系统误差的来源是()。

A、题目取样不当

B、题目用词的模棱两可

C、测验难度不当

D、测验题目的数目


参考答案:ABCD

第2题:

笔试法用于了解学员已掌握的知识。采用笔试法需要设计起草测试题目。下列关于起草预测题目的说法正确的是( )。

A.测验题目的形式主要有回忆型题目和识别型题目

B.回忆型题目是学员凭记忆就可以回答的问题

C.识别型题目是要求学员从提示的答案选项中选择出正确答案的问题

D.回忆型题目包括判断题和多项选择题等形式

E.识别型题目包括问答题和简答题等形式


正确答案:ABC
ABC【解析】D项回忆型题目包括问答题和简答题等形式,E项识别型题目包括判断题和多项选择题等形式。

第3题:

下列选项中属于一般命题原则内容的是()。

A.允许有一-些创新和个人创意性内容的题目

B.题目不应对答案有暗示性,避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围

C.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性应能包括测验的全部内容

D.题目行文浅显、简短、明确,不使发生误解,各题目独立,有正确确定的答案


参考答案:BCD

第4题:

在题目设计中,测量指标并不等于就是题目。

A

B



第5题:

经过一整夜的复习,小明记住了笔记中的内容并在第二天的考试中成功回答了试卷中的题目。小明回答题目依靠的记忆类型是

A.感觉记忆
B.瞬时记忆
C.短时记忆
D.长时记忆

答案:D
解析:
根据信息保持时间的长短,可将记忆分为感觉记忆(瞬时记忆)、短时记忆和长时记忆。感觉记忆的存储时间大约是0.25秒—2秒。短时记忆的保持时间大约是5秒—2分钟。长时记忆的保持时间最长,从1分钟以上到许多年甚至终身。

第6题:

在社会研究的选题过程中,确定研究题目需要()

A、确定研究题目的内容

B、确定研究的角度

C、确定研究题目的层次

D、确定研究的目标

E、确定研究的方法


参考答案:ABCD

第7题:

( )是可以消除或降低的,( )是在试验过程中不允许的。

A、系统误差
B、随机误差
C、过失误差
D、偶然误差

答案:A,C
解析:
系统误差、随机误差及过失误差概念。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化,具有重复性、单向性。根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施消除或降低它的影响。过失误差也叫错误,是可以完全避免。

第8题:

笔试法用于了解学员已掌握的知识,采用笔试法需要设计起草测试题目。下列关于起草预测题目的说法正确的有( )。

A.测验题目的形式主要有回忆型题目和识别型题目

B.回忆型题目是学员凭记忆就可回答的问题

C.识别型题目是要求学员从提示的答案选项中选出正确答案的问题

D.回忆型题目包括判断题和多项选择题等形式

E.识别型题目包括问答题和简答题等形式


正确答案:ABC
D项,回忆型题目包括问答题和简答题等形式;E项,识别型题目包括判断题和多项选择题等形式。

第9题:

题目设计中是为了了解被访者的选择偏好的题目是()。
排序题

第10题:

陈述性记忆是指对事实或事件及其相互关系的记忆,又称(),可分为()和()。
外显性记忆;情景记忆;语义记忆

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