领导和指导是对组织成员行为进行()的过程。 A、调查、分析 B、研究、设计 C、分析、评价 D、引导、

题目

领导和指导是对组织成员行为进行()的过程。

A、调查、分析

B、研究、设计

C、分析、评价

D、引导、施加影响

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第1题:

教育督导过程的基本环节是()

A计划准备、组织实施、总结处理

B调查研究、制定计划、组织实施

C组织动员、调查研究、作出评价

D深入实际、作出评价、总结指导


A

第2题:

在进行建设项目的环境影响评价时,正确的工作程序是:

A. 工程分析和环境质量现状调查、文件研究、环境影响预测、环境影响评价
B. 文件研究、工程分析和环境质量现状调查、环境影响预测、环境影响评价
C. 文件研究、工程分析和环境质量现状调查、环境影响评价、环境影响预测
D. 文件研究、环境影响预测、工程分析和环境质量现状调查、环境影响评价

答案:B
解析:
提示 考查环境影响评价的工作程序。环境影响评价工作大体分为三个阶段:第一阶段为准备阶段,主要工作为研究有关文件,进行初步的工程分析和环境现状调查,筛选重点评价项目,确定各单项环境影响评价的工作等级,编制评价工作大纲;
第二阶段为正式工作阶段,其主要工作为工程分析和环境现状调查,并进行环境影响预测和评价环境影响;
第三阶段为报告书编制阶段,其主要工作为汇总、分析第二阶段工作所得到的各种资料、数据,得出结论,完成环境影响报告书的编制。

第3题:

在进行建设项目的环境影响评价时正确的工作程序是(  )。

A.工程分析和环境质量现状调查、文件研究、环境影响预测、环境影响评价
B.文件研究、工程分析和环境质量现状调查、环境影响预测、环境影响评价
C.文件研究、工程分析和环境质量现状调查、环境影响评价、环境影响预测
D.文件研究、环境影响预测、工程分析和环境质量现状调查、环境影响评价

答案:B
解析:
环境影响评价的工作程序主要用于指导环境影响评价的内容和进程(见题28解图),环境影响评价工作大体分为三个阶段:第一阶段为准备阶段,主要工作为研究有关文件,进行初步的工程分析和环境现状调查,筛选重点评价项目,确定各单项环境影响评价的工作等级,编制评价工作大纲;第二阶段为正式工作阶段,其主要工作为工程分析和环境现状调查,并进行环境影响预测和评价环境影响;第三阶段为环境影响报告书编制阶段,其主要工作为汇总、分析第二阶段工作所得到的各种资料、数据,得出结论,完成环境影响报告书的编制。

第4题:

调查法是对研究对象过去和现在的相关信息、数据进行()的方法。

A:整理
B:预测
C:分析
D:评价
E:收集

答案:A,C,E
解析:
调查法是对研究对象过去和现在的相关信息、数据进行收集、整理、分析的方法。工程咨询中使用的数据信息收集方法,包括问卷调查法、文案调查法和实地调查法等。

第5题:

关于工作分析描述正确有是( )。

A.为设计合理的绩效标准和考核指标提供了科学的依据

B.工作分析是为了适应领导意图而进行的

C.人力资源研究是工作分析的研究起点

D.工作分析对组织管理的每一个方面都有影响


正确答案:AD

第6题:

系统开发生命周期各个阶段正确的先后顺序是

A.系统调查、系统分析、可行性研究、系统实施、系统设计、系统评价和维护

B.可行性研究、系统调查、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

C.系统调查、可行性研究、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

D.系统分析、系统调查、可行性研究、系统设计、系统实施、系统评价和维护


正确答案:C
解析:参考第35题的解析。

第7题:

开发生命周期各个阶段正确的先后顺序是( )。

A.系统调查、系统分析、可行性研究、系统实施、系统设计、系统评价和维护

B.可行性研究、系统调查、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

C.系统调查、可行性研究、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护

D.系统分析、系统调查、可行性研究、系统设计、系统实施、系统评价和维护


正确答案:C

第8题:

( )过程中,应分别组织有关人员进行调查、评析、填报数据等。

A、评价设计

B、评价实施

C、评价分析

D、评价反馈


参考答案:B

第9题:

()是指对组织成员的行为进行引导和施加影响的活动过程,其目的是带领和指挥组织的全体成员同心协力的执行组织的计划,实现组织的目标。

A.决策

B.领导

C.控制

D.计划


参考答案:B