教育可促进人的主体意识、主体能力的发展,帮助人形成理想、价值观、信念与性格等,这说明教育可促进

题目

教育可促进人的主体意识、主体能力的发展,帮助人形成理想、价值观、信念与性格等,这说明教育可促进个体( )。

A.社会化

B.个体化

C.生存适应

D.生活享用

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第1题:

5、思想政治教育促进社会发展的基本方式有培育核心价值观、激发精神动力、()。

A.坚定理想信念

B.促进人的全面发展

C.树立崇高追求

D.全心全意为人民服务


培育社会主义核心价值观;激发精神动力;增强民族凝聚力;促进人的全面发展

第2题:

6、新的教育价值观认为

A.教育的价值是为社会政治经济服务

B.教育的价值是促进人的潜能充分自由地发展

C.教育的价值在于促进人的发展与促进社会的发展的统一

D.教育的价值在于传承人类文明


教育的价值在于促进人的发展与促进社会的发展的统一

第3题:

素质教育的根本任务是()

A教学创新

B培养创新精神和实践能力

C促进学生全面发展

D弘扬人的主体性


C

第4题:

教育促进个体社会化的功能是 (  )

A 、 开发人的创造性,促进个体价值观的实现
B 、 培养个体的职业意识和角色
C 、 形成人的独特性
D 、 促进人的主体能力的发展

答案:B
解析:
ACD三项是教育促进个体个性化的功能。

第5题:

学校教育实现个体个性化的主要途径是( )


A.促进人的主体能力的发展
B.促进个体差异的充分发展
C.开发人的创造性
D.培养个体职业意识和角色

答案:A,B,C
解析:

第6题:

学校教育的个体发展功能有哪些()。

A.引导个体发展的方向

B.促进个体差异的发展,形成人的独特性

C.唤醒个体发展的意识,挖掘发展的潜能

D.提供个体发展的动力,促进人的主体意识的形成。


参考答案:ABCD

第7题:

学校教育对个体发展的独特作用体现在()

A. 引导个体发展的方向

B. 提供个体发展动力,促进人的主体意识的形成

C. 唤醒个体发展意识,挖掘发展潜能

D. 促进个体差异的发展,形成人的独特性


参考答案:ABCD

第8题:

教育促进个体个性化是指( )

A、教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展

B、教育促进个体差异的充分发展,形成人的独特性

C、教育开发人的创造性,促进个体价值的实现

D、教育培养个体职业意识和角色


正确答案:A、B、C

第9题:

现代教育的内在机制在于从__________出发,发掘学生的主体性,促进人的主动和谐的发展。


正确答案:
人的主体性源泉