单选题会计职业判断能力可以分为三个结构维度,不属于其中的是()。A 会计职业人员的知识结构维度B 会计人员的专业素养维度C 会计人员职业道德维度D “理想职业性格”的符合程度维度

题目
单选题
会计职业判断能力可以分为三个结构维度,不属于其中的是()。
A

会计职业人员的知识结构维度

B

会计人员的专业素养维度

C

会计人员职业道德维度

D

“理想职业性格”的符合程度维度

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第1题:

生涯发展的圆锥体模型的三个维度是()。

A.职能或技术维度

B.等级维度

C.成员资格维度

D.组织结构维度


参考答案:ABC


第2题:

心理健康的含义涉及()

  • A、认知维度;
  • B、情绪维度;
  • C、性格维度;
  • D、社会适应维度。

正确答案:A,B,D

第3题:

会计职业道德评价的对象是会计人员的( )。

A、职业素养

B、职业技术

C、职业道德

D、职业行为


正确答案:D

第4题:

职业倦怠的三个维度是()。


正确答案:情感衰竭、去个性化和职业效能感缺乏

第5题:

公民科学素养结构三个维度中,不包括?()

  • A、“科学价值观”维度
  • B、“科学知识”维度
  • C、“科学方法”维度
  • D、“科学目标”维度

正确答案:D

第6题:

职业判断能力是会计人员基本的职业要求,不属于职业道德规范的范围。

A

B



第7题:

2015版《企业会计准则通用分类标准》使用的维度是()。

  • A、明确维度(Explicit dimension)
  • B、封闭式维度
  • C、类型化维度(Typed dimension)
  • D、开放式维度

正确答案:A,B,D

第8题:

根据教师的职业性质和专业化要求,建立教师评价的指标体系时,至少应从三个维度来考察评价教师的表现:第一是教育维度,第二是()维度,第三是()维度。


正确答案:学习;创造

第9题:

归因理论的三个维度是()。

  • A、能力维度
  • B、内外维度
  • C、稳定性维度
  • D、可控制维度

正确答案:B,C,D

第10题:

职业倦怠的三个维度是()、()和职业效能感缺乏。


正确答案:情感衰竭;去个性化

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