问答题能力素质具有什么特征?

题目
问答题
能力素质具有什么特征?
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相似问题和答案

第1题:

散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么和什么两个方面()。

  • A、心理素质
  • B、身体素质
  • C、心理能力
  • D、个性心理特征

正确答案:C,D

第2题:

素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。


正确答案:正确

第3题:

具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴,他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。


正确答案:错误

第4题:

问答题
餐厅经理应该具有什么素质要求,餐厅服务员应具有什么素质要求?

正确答案: (一)餐厅经理应该具有的素质
(1)思想素质。
作为餐厅经理应具有较强的事业心和责任感、高尚的职业道德、良好的纪律修养。对工作一丝不苟,有认真求实的工作态度,善于发现自身不足,勤于思考,不断创新。
(2)业务素质。
良好的业务素质是餐厅经理顺利开展餐厅管理工作的关键。餐厅经理应具备以下业务素质要求:第一,熟悉和掌握中餐或西餐的宴会、酒会及散餐的服务规程,能熟练地制作各类营业报表。第二,熟悉各种宴会、就会、茶话会、冷餐会、各种会议及展览的设计布置与安全。第三,熟悉餐饮部各餐厅的营业时间及供应品种。第四,努力学习业务和专业知识,不断扩大知识面,提高自己的管理水平。第五,了解各类宾客的风俗习惯、口味特点,特别是重要客人,熟客的习惯特点,建立档案,以便有针对性地为客人服务。第六,应具有较强的语言表达能力,善于培训并激励下属员工工作,善于与人交往,能够建立良好的人际关系,对外建立广泛的客户群体,对内协调各部门的工作关系。此外,还应熟练掌握一门外语,尤其是英语。
(3)身体素质。餐厅经理的身体素质在其整体素质的要求中也很重要。其身体素质要求包括身体健康,仪表端庄,气质高雅。
(4)心理素质。良好的心理素质是做好餐厅管理工作的重要条件。作为餐厅经理,在处理事情时应冷静思考,遇事沉稳不慌乱,要有较强的心理承受能力去面对各种困难和竞争。
(二)餐厅服务员应具有的素质
(1)思想素质
良好的思想素质是做好服务工作的基础。对餐厅服务人员思想素质的具体要求是:第一、树立正确的服务观念。从事餐饮服务的工作人员必须充分认识餐饮服务工作的价值,热爱自己的专业,有意识的培养自己对餐厅服务的浓厚兴趣,不断努力学习,奋发向上,尽忠职守,开拓创新;以主人的身份,始终如一、全心全意地位每位就餐宾客服务。第二,具有高尚的职业道德。在餐饮服务过程中,员工的职业道德影响着餐饮的服务质量。餐饮服务人员的职业道德有其特殊性,归纳起来主要有一下几个方面的内容:满腔热忱、乐于助人的服务精神;文明礼貌、不卑不亢的职业风尚;诚信无欺、真实公道的经营作风;廉洁奉公、谦恭自律的优良品质;团结友爱、顾全大局的高尚风格。第三,具有良好的组织纪律。严格的组织纪律是做好餐饮服务工作的重要保证,餐饮服务人员应具有严格的组织观念和法制观念,自觉遵守企业的规章制度和员工守则,服从工作安排和调动,热情为宾客服务,完成本职工作。
(2)业务素质
对餐厅服务人员业务素质的基本要求是:
(1)熟练掌握专业操作技能。餐饮服务的每一项工作、每一个环节都有自己的特定的操作标准和要求,因此,餐厅服务人员要努力学习,刻苦训练,熟练掌握餐饮服务的基本技能。
(2)讲究各种服务礼节。餐饮服务中的各种礼节,贯穿于服务的各个环节。餐饮服务人员应掌握掌握服务礼节,做到礼貌待人,对于提高服务质量具有极其重要的意义。
(3)良好的文化素养。良好的文化素养和广博的社会知识,不仅是做好服务工作的需要,而且有助于服务人员形成高雅的气质、广泛的兴趣和坚忍不拔的意志。
(4)较强的人际交往能力。餐饮服务是一种特殊的人际交往活动,服务人员应主动加强与客人的交往,加深对客人的了解,采取为客人所乐于接受的方式进行服务。
(5)良好的服务态度。服务态度的好坏直接影响到客人的心理感受,良好的服务态度是进一步做好服务工作的基础,是贯彻“宾客第一”原则和增强员工服务意识的具体表现
(6)快捷的服务效率。服务效率并非仅指快速,而是强调适时服务,应根据宾客的实际需要灵活掌握,要求员工在客人最需要某项服务时,即时提供。服务效率不但反映服务水平,而且反映了餐厅服务管理水平和服务人员素质。
(3)身体素质
餐饮服务工作的特性决定对服务人员的身体素质有一定的要求,其中主要有:
(1)健康的体格。无论何种岗位,其在工作中站立、行走、托盘、上菜等需要有一定的腿力、臂力和腰力,所以只有健康的体魄才能胜任工作。另外,服务人员直接接触食品,要求服务人员定期体检,确保没有传染性疾病。
(2)端庄的仪表。端庄的仪表能给客人留下美好的第一印象,它直接影响客人与服务人员的交往是否顺畅,所以仪表修饰不仅是工作的要求,还体现出对客人的礼貌,进而为服务工作奠定良好的基础。餐饮服务人员的仪表包括服饰、仪容、仪态、举止等。
(4)心理素质
餐饮服务人员的心理素质要求通常包括吃苦耐劳、任劳任怨、承受委屈、果断处事等能力,以及宽容他人、敢说敢为、不畏艰难、心情开朗等品质。餐饮服务人员的绝大部分时间都与客人打交道,期间发生误解,导致客人不悦而不得不忍气吞声、强作笑脸的事时有发生。服务人员必须沉得住气,以大局为重,忍受委屈,正确对待和处理某些矛盾和误会。
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
谈判过程中,谈判人员应具有什么素质?

正确答案: 一、应具有较好的语言表达能力;
二、应具有较高的沟通协调能力;
三、应具有较强的决策能力;
四、应有良好的谈判技巧;
五、要有丰富的相关知识;
解析: 暂无解析

第6题:

能力素质具有什么特征?


正确答案: 1.时代性:这是能力素质的重要属性,不同的时期素质具有不同的内涵和表现形式。当前应对观念的时代性给予重点关注。
2.综合性:当代事物的多样性、复杂性、变动性、首次性、突发性决定了素质的综合性。
3.层次性:与工作性质及工作层面相联系。有效的管理者应当具备三种基本技能:技术性技能、人际性技能和概念性技能,三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念技能由高层向低层重要性逐步递减;技术技能由高层向低层重要性逐步增加;人际技能对不同管理层的重要程度区别不十分明显,但比较而言高层要比低层相对重要一些。

第7题:

个性是指个人具有的各种比较重要的和稳定的心理特征总和,它包括个性()等特征。

  • A、能力
  • B、知识
  • C、心理
  • D、倾向
  • E、素质

正确答案:C,D

第8题:

教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位?


正确答案:教师的教学能力可以分为三个方面,教学认知能力,教学操作能力和教学监控能力。在整个教学能力结构中,教学认知能力是基础,教学操作能力是教学能力的集中体现,而教学监控能力是关键。

第9题:

多选题
散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么和什么两个方面()。
A

心理素质

B

身体素质

C

心理能力

D

个性心理特征


正确答案: B,C
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第10题:

问答题
什么是能力测量?能力测量有什么特征?

正确答案: 能力测量凭借的是有一系列能引起个体反应的项目所组成的标准化量表,通过给个体每一反应项目的评分,并与经过大量取样而获得的常模加以比较来间接地推定个体的某种能力水平。
能力测量有三个特征:定量化、间接性和代表性。
解析: 暂无解析