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以色列物理学家戈德拉特博士创立约束理论的目的是想找出各种条件下生产的内在规律，寻求一种分析经营生产问题的科学逻辑思维方式

题目
问答题
以色列物理学家戈德拉特博士创立约束理论的目的是想找出各种条件下生产的内在规律，寻求一种分析经营生产问题的科学逻辑思维方式和解决问题的有效方法。那么，约束理论包括哪些基本要点呢？
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相似问题和答案

第1题：

认识的最终目的是()

A、改造世界

B、创立科学理论

C、改造客观规律

D、发现真理


参考答案：A

第2题：

协变原则认为人们归因时如同科学家在科研中寻求规律，试图找出一种效应发生的各种条件的（ ）协变。

(A)共同性 （B) —致性
(C)特异性 （D)规律性


答案：D
解析：

第3题：

精神分析理论是由弗洛伊德创立的。()


参考答案：正确

第4题：

盲目搜索法是为达到（）目的。

  • A、确定研究方向
  • B、寻求理论支持
  • C、解决疑难问题
  • D、找出创新内容

正确答案:A,D

第5题：

案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（　　）。

A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
D．案例分析法揭示了人的行为的动因
E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?

答案：A,B,C,D,E
解析：
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法。除了题中的五项外，其特点还包括：①案例分析法的主体是学生；②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用；③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多方面进行解释，很难有一个最优答案。?

第6题：

根据木桶短板理论，项目策划时应当全面分析项目的优劣势，找出制约项目开发的各种限制性因素，积极寻求化解对策，才能使整体优势发挥最强。()


参考答案：对

第7题：

排列图是一种常见的质量控制统计分析方法，它可用于（　）。
A、分析造成质量问题的薄弱环节
B、评价生产过程的能力
C、掌握质量数据的分布规律
D、分析质量控制措施的有效性
E、找出生产不合格品最多的关键过程


答案：A,D,E
解析：
排列图主要应用有：（1）按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节。（2）按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程。（3）按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平。（4）将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效。（5）还可以用于成本费用分析、安全问题分析等。参见教材P66。

第8题：

生产流程分析法是对企业最重要的生产经营过程进行分析,对其中的主要环节逐项分析可能遭遇的风险,找出各种潜在的风险因素。()

此题为判断题(对，错)。


答案：错误

第9题：

案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。

A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论
D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

答案：A,B,C,D,E
解析：
案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法。 除了题中的五项外， 其特点还包括： ①案例分析法的主体是学生； ②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例， 这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景， 它本身并不产生迁移作用； ③案例分析法提供的情景是具体的、 全方位的， 人们的行为可以从多方面进行解释， 很难有一个最优答案。

第10题：

希腊人文主义思潮的代表是智者（）。

  • A、巴门尼德
  • B、赫拉克利特
  • C、德谟克利特
  • D、普罗泰戈拉

正确答案:D

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